| Exploring the position and role of Arabic in Indonesian society: a descriptive analysis FM Shidiq, MSI Al-Haqiqy, M Triwibowo, S Mustofa Al-Ta'rib: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Palangka …, 2023 | 3 | 2023 |
| Effective Learning of Reading Skills for Non Islamic Boarding School Students MSIA Haqiqy, Muassomah, N Mufidah Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban 7 (2 …, 2004 | 2* | 2004 |
| Pembelajaran efektif Maharah Qira’ah untuk siswa non pesantren MSIA Haqiqy, M Muassomah, N Mufidah Al Mi'yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban 7 (2 …, 2024 | 1 | 2024 |
| Listening Learning Design by Using Gagne’s Nine Instructional Events to Trigger Student Learning Communication MSI Al Haqiqy, N Huda, N Halifah, MS Al Haqiqy Asalibuna 8 (01), 1-14, 2024 | 1 | 2024 |
| Doktrin Kebajikan yang Terus Berjalan MSI Al Haqiqy CV. Nakomu (Penerbit Kertasentuh) 1, 1-114, 2023 | 1* | 2023 |
| OBSTACLES OF STUDENTS WITH PESANTREN BACKGROUND IN TRANSLATING ARABIC TEXTS: A LINGUISTIC AND NON LINGUISTIC REVIEW MSI Al Haqiqy, RF Agustina, SA Prambudi, FMA Ibrahim Imtiyaz: Jurnal Pendidikan dan Bahasa Arab 8 (2), 60-80, 2025 | | 2025 |
| URGENSI KONSEP TA’DIB PERSPEKTIF SYED NAQUIB AL ATTAS DALAM RANAH PENDIDIKAN ISLAM: TINJAUAN FILOSOFIS MSI Al Haqiqy, MS Al Haqiqy, RF Agustina, N Huda ALHUSNA ISLAMIKA: Jurnal Studi Islam dan Sosial Keagamaan 1 (2), 195-206, 2024 | | 2024 |
| Implementasi Pembelajaran Mahārah al-Qirā’ah dengan Pendekatan Komunikatif di Lembaga Kursus Bahasa MSI Al Haqiqy AL-QIBLAH: Jurnal Studi Islam dan Bahasa Arab 3 (6), 945-956, 2024 | | 2024 |
| تحليل تعليم مهارة القراءة بالمدخل الاتصالي على ضوء التعليم الفعال: الجودة والملاءمة والدافع والوقت في مدرسة الألسن سيدوارجو MSI Al Haqiqy Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2024 | | 2024 |
| Implikasi Penerapan PQ4R Untuk Penguatan Reading Comprehension Pada Mahasiswa Intensif Bahasa Arab MSI Al Haqiqy, RF Agustina, N Huda, N Halifah, L Fitriani A Jamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab 13 (2), 671-683, 2024 | | 2024 |
| Analysis Of Different Power Levels, Difficulty, And Effectiveness of Distracting Final Semester Assessment Questions (PAS) For Arabic Language Class VIII MTs Irsyadul Athfal AZ Dahlan, FM Shidiq, Z Anwar, MSI Al Haqiqy, N Qomari AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies 9 (3), 397-412, 2024 | | 2024 |
| Manajemen Program Ekstrakulikuler Bahasa Arab di Madrasah A Kamilaini, RF Agustina, MSI Al Haqiqy, N Mufidah Qismul Arab: Journal of Arabic Education 3 (02), 113-122, 2024 | | 2024 |
| في تعلم مفردات اللغة العربية" flash card" تطبيق نموذج التعلم لجيروم برونر بوسيلة بصرية MSI Al Haqiqy, RF Agustina Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 12 (1), 1-26, 2024 | | 2024 |
| ترقية تعليم مهارة القراءة لطلاب الفصل السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ١ سورابايا بنموذج التعلم القائم على الموقع الإلكتروني باستعمال وسيلة لينكتري MSI Al Haqiqy, RF Agustina, MS bin Harizan Lahjatuna : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 3 (02), 87-101, 2024 | | 2024 |
| Organizational Management Of The Arabic Language Course Program At Boarding School Al Hidayah Batu MSI Al Haqiqy, Aminudin, D Harsita, AA Widodo, D Hilmi Lughawiyyat: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab 7 (1), 51-66, 2024 | | 2024 |
Rahmah Fadhilah AgustinaUIN Fatmawati Soekarno, UIN Maulana Malik Ibrahim在 student.uin-malang.ac.id 的电子邮件经过验证
