| Uzmanların Pısa ve Tımms sınavlarının eğitim politika ve programlarına etkisine ilişkin görüşleri E Gürlen, AS Demirkaya, N Doğan Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 287-319, 2019 | 31 | 2019 |
| Sınıf öğretmenlerinin farklılaştırılmış öğretime yönelik yeterlik ve uygulama düzeylerine ilişkin algıları AS Demirkaya Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2018 | 23 | 2018 |
| Üstün yetenekli çocuklar ve eğitim uygulamaları EDA Gürlen, S Turan, Z Şen, T Acar, C Güzeller, E Metin, Ö Özdiyar, ... Pegem A Yayıncılık, 2018 | 9 | 2018 |
| Üstün yetenekli öğrencilerin eğitimine ilişkin konu alanı uzmanlarının görüş ve önerilerinin incelenmesi Ö Özdiyar, AS Demirkaya, E Gürlen Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi 23 (4 …, 2022 | 2 | 2022 |
| High-achieving adults’ opinions on their educational lives and suggestions about educating gifted students AS Demirkaya, ÖÖ Gedik, E Gürlen Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 54 (3 …, 2021 | 2 | 2021 |
| The COVID-19 Pandemic and Transformation of Distance Education: Web 2.0 in Higher Education Ö ÖZDİYAR, AS DEMİRKAYA Beyond Covid-19: Multidisciplinary Approaches And Outcomes On Diverse Fields …, 2022 | | 2022 |
| An Investigation of Graduate Dissertations About Cooperative Learning: A Turkish Case. M Demirel, AS Demirkaya, İ Aşkın TOJET (Turkish Online Journal of Educational Technology). 2 (Special Issue …, 2015 | | 2015 |
| SINIF ÖĞRETMENLERİNİN HİZMET-İÇİ EĞİTİM İHTİYAÇLARI VE HİZMET İÇİ EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS’IN SERVICE TRAINING NEEDS AND THEIR OPININONS ON … AS DEMİRKAYA, E YAĞCI ÖĞRETMEN YETİŞTİRME POLİTİKA VE SORUNLARI ULUSLAR ARASI SEMPOZYUMU IV …, 0 | | |
