关注
Losten Tamba
Losten Tamba
Universitas Katolik Santo Thomas
在 ust.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Pengaruh Model Pembelajaran Silent Demonstration Terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Siswa kelas VIII SMP Budi Murni 3 Medan
M Gulo, L Tamba
Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Dan Sastra (Pendistra) 2 (1), 46-55, 2019
82019
Development of a Multidimensional curriculum evaluation model for the independent curriculum in elementary schools
B Hutahaean, S Telaumbanua, L Tamba
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama 14 (2), 705-724, 2022
52022
Efektivitas Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Think Pair Share (TPS) Dalam Menulis Karangan Teks Eksposisi Pada Siswa Kelas VIII SMP Dharma Wanita Tahun Pelajaran 2022/2023
PGS Mahulae, L Tamba, CR Gultom, A Hasibuan
Quaerite Veritatem: Jurnal Pendidikan 2 (2), 87-93, 2023
22023
Perbedaan Pria dan Wanita dalam Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia
L Tamba, CR Gultom
Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra), 79-85, 2019
22019
Analysis of Innovative and Adaptive Higher Education Curriculum Development to Education 5.0 Based Challenges in Indonesia
B Hutahaean, S Telaumbanua, L Tamba, RGN Hutabarat, S Sumani
International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 23 (4 …, 2024
12024
The Relationship Between Teacher's Question and Answer Method on Students' Learning Motivation
L Tamba, R Nababan, A Perangin-angin, L Pardede
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9 (8), 6720-6726, 2023
12023
ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KONJUNGSI PADA KARANGAN TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VIII SMP SWASTA ST YOSEPH TAHUN AJARAN 2022/2023
L Tamba, CR Gultom, A Hasibuan
Quaerite Veritatem: Jurnal Pendidikan 2 (2), 79-86, 2023
12023
Analysis of Innovative Learning and Student Learning Outcomes During the Covid-19 Pandemic
R Nababan, F Gultom, A Perangin-angin, L Tamba
learning 4, 119, 2023
12023
Analisis Struktur dan Unsur Kebahasaan Cerpen dengan Model Discovery Learning Siswa SMA Cahaya Medan Tahun Pelajaran 2021/2022
L Tamba
Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra), 50-59, 2022
12022
ANALISIS DESKRIPTIF PROSES PEMBELAJARAN DARING DI SEKOLAH DASAR YAYASAN SERI AMAL MEDAN
L Tamba
Pendidikan Bahasa Indonesia Dan Sastra (Pendistra), 115-126, 2021
12021
Pengaruh Penggunaan Model Student Facilitator and Explaining Terhadap Kemampuan Berpidato oleh Siswa Kelas XII SMA Santo Thomas 3 Medan
M Wea, L Tamba
Jurnal Pendistra 2 (1), 35-45, 2019
12019
PENGEMBANGAN MODEL EVALUASI KURIKULUM MULTIDIMENSI UNTUK KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA BERBASIS KKNI, SN-DIKTI, MBKM, DAN OBE
B Hutahaean, L Tamba, CR Gultom
Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra), 109-126, 2024
2024
Implementation of Character Education for Students in the Era of Digitalization
S Karo-Karo, M Pardede, PRT Simamora, L Tamba
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9 (SpecialIssue), 1402-1407, 2023
2023
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALY) DALAM MENULIS TEKS DRAMA PADA SISWA KELAS VIII
L Tamba, L Liana, A Hasibuan, YR Sidabutar
Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra), 264-269, 2023
2023
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS ULASAN CERPEN PADA SISWA KELAS VIII SMP SWASTA KATOLIK ASSISI MEDAN
V Marbun, CR Gultom, L Tamba
Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra), 118-126, 2023
2023
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MEDIA LINGKUNGAN SEKITAR KELAS I TAHUN AJARAN 2022/2023 SD ST. IGNATIUS MEDAN
L Tamba, EY Aritonang
Quaerite Veritatem: Jurnal Pendidikan 3 (1), 27-43, 2023
2023
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS XI SMA SWASTA ASISI SIANTAR
BZ Tanjung, A Hasibuan, CR Gultom, L Tamba
Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra), 40-58, 2023
2023
TINGKAT KEPUASAN KEPEMIMPINAN YAYASAN SERI AMAL MEDAN TAHUN 2020 MENURUT KEPALA SEKOLAH TK, SD, SMP, DAN SMA
L Tamba
Quaerite Veritatem: Jurnal Pendidikan 2 (1), 1-10, 2022
2022
Development of the school literacy movement towards students' reading interest and skills
LT Sabar Manik, Rostina
file:///D:/BKD/18.%20BKD%20Ganjil%202022-2023/Jurnal%20Internasional%202022 …, 2022
2022
ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN DARING SD DI YAYASAN SERI AMAL MEDAN PADA MASA PANDEMI COVID-19
L Tamba
Quaerite Veritatem: Jurnal Pendidikan 1 (1), 9-11, 2021
2021
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20