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Fernanda Sauzem Wesendonk
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Condições acadêmico-profissionais para a utilização de experimentações por professores de Física do Ensino Médio
FS Wesendonk, EA Terrazzan
Revista ENCITEC 10 (1), 39-55, 2020
182020
Caracterização dos focos de estudo da produção acadêmico-científica brasileira sobre experimentação no Ensino de Física
FS Wesendonk, EA Terrazzan
Caderno Brasileiro de Ensino de Física 33 (3), 779-821, 2016
182016
Atividade didática baseada em experimento: discutindo a implementação de uma proposta investigativa para o ensino de física
FS Wesendonk, L do Prado
Experiências em Ensino de Ciências 10 (1), 54-80, 2015
162015
Objetivos de utilização da experimentação presentes em produções acadêmico-científicas publicadas nos anais de um evento da área de ensino de ciências
L PRADO, FS WESENDONK
ACTIO: Docência em Ciências 4, 148-168, 2019
102019
Atividades Experimentais de Física e Química em Livros Didáticos do PNLD
FS Wesendonk, A de Souza Pereira, EA Terrazzan
Revista ENCITEC 1 (2), 7-15, 2011
22011
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