Wikipedia y feminismo. Cómo romper con la brecha de género M Ferré, L Ferrante Pedagogías Emergentes en la Sociedad Digital 2018, 113-123, 2018 | 15 | 2018 |
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Filo (en) rompecabezas G Daleo, S Casareto, M Cabrera, A Pico Búsqueda colectiva de la memoria histórica institucional (1966-1983). Buenos …, 2014 | 10 | 2014 |
Wikipedia Education Program in higher education settings: actions and lessons learned from four specific cases in Mexico and Argentina C Alcázar, J Bucio, L Ferrante Páginas de Educación 11 (1), 23-36, 2018 | 9 | 2018 |
Pedagogías del Conflicto para la Emancipación. Tensionando los Conocimientos Regulados y el Sentido Común en la Escuela. PR Vargas, L Ferrante, G Herrera Revista Internacional de Educación para la Justicia Social 11 (2), 2022 | 7 | 2022 |
Epílogo. Hacia una educación de la resistencia. Diálogo con Boaventura de Sousa Santos B de Sousa Santos, PR Vargas, L Ferrante, GH Urízar Revista Izquierdas, 19, 2022 | 7* | 2022 |
Programa de Educación Wikipedia en contextos de educación superior C Alcázar, J Bucio, L Ferrante Páginas de Educación 11 (1), 23-36, 2018 | 5 | 2018 |
Movimientos sociales, activismos y resistencias desde la escuela Monográfico P Rivera-Vargas, R Miño-Puigcercós, E Passeron, J Jacovkis Izquierdas, 1-12, 2022 | 4 | 2022 |
Wikipedia, educación y derechos humanos L Ferrante, A Torres, P Lorente, F Guastavino Educación, 2022 | 4 | 2022 |
La primera Edtech Winter School: aportes metodológicos para una inclusión digital con sentido pedagógico ascendente AEGL Ledesma, L Ferrante, S Muniz Páginas de educación 11 (1), 83-92, 2018 | 4 | 2018 |
Enseñar con Wikipedia en tiempos de aislamiento obligatorio: una experiencia desde Argentina. L Ferrante, F Guastavino Area Abierta 21 (2), 2021 | 3 | 2021 |
Quien no consultó alguna vez Wikipedia, que arroje la primera piedra: Estrategias para abordar la enciclopedia libre en aulas universitarias He who has never consulted … L Ferrante Políticas públicas para la equidad social, 47, 2019 | 3 | 2019 |
Políticas Públicas para la Equidad Social. Vol 2 P Rivera Vargas, J Muñoz Saavedra, R Morales Olivares, ... Colección Políticas Públicas, Universidad de Santiago de Chile, 2019 | 3 | 2019 |
Pedagogías Emergentes en la Sociedad Digital.(Vol. 1.) P Rivera Vargas, P Neut Aguayo, P Lucchini, S Pascual, P Prunera LiberLibro Ediciones, 2019 | 3 | 2019 |
El uso de Wikipedia y otros proyectos de Wikimedia en la enseñanza de las ciencias de la Tierra.” F Archuby, L Ferrante, F Guastavino | 3 | 2017 |
Alfabetización Ecosocial: Fundamentos, Experiencias y Retos J Social Revista Internacional de Educación para la Justicia Social 11 (1), 2022 | 2 | 2022 |
Wikilesa: memorias colectivas en territorios digitales L Ferrante, ME Ludueña | 2 | 2017 |
Alfabetización digital docente como hecho y derecho en tiempos de pandemia de covid-19. El caso del Programa de Educacion y Derechos Humanos de Wikimedia Argentina L Ferrante Universitat de Barcelona, 2022 | 1 | 2022 |
De Wikilesa a Wiki Derechos Humanos: construcción de memoria colectiva en territorios digitales de Argentina a la región L Ferrante, ME Ludueña Recuperado de http://conti. derhuman. jus. gov. ar/2018/03/seminario/mesa_23 …, 2018 | 1 | 2018 |
Wikipedia y la educación: Entrevista a Luisina Ferrante de Wikimedia Argentina y Carmen Alcázar de Wikimedia México G Vadillo Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia 10 (20), 165-169, 2018 | 1 | 2018 |