| Evaluation of learning materials: A holistic framework. J Bundsgaard, TI Hansen Journal of learning design 4 (4), 31-44, 2011 | 90 | 2011 |
| Bidrag til danskfagets it-didaktik: Med særlig henblik på kommunikative kompetencer og på metodiske forandringer af undervisningen J Bundsgaard Forlaget Ark, 2005 | 63 | 2005 |
| Digitale kompetencer: It i danske skoler i et internationalt perspektiv J Bundsgaard, M Pettersson, MR Puck Aarhus Universitetsforlag, 2014 | 48 | 2014 |
| Computational thinking in compulsory education: A survey study on initiatives and conceptions EN Caeli, J Bundsgaard Educational technology research and development 68 (1), 551-573, 2020 | 43 | 2020 |
| Seminarieserien. Kompetencer i Dansk J Bundsgaard Gyldendal Uddannelse, 2009 | 34 | 2009 |
| De anvendte læremidlers danskfag belyst kvantitativt J Bundsgaard, B Buch, SS Fougt Læremidlernes danskfag, 28-54, 2017 | 32 | 2017 |
| The Dialectics of Ecological Morphology-or the Morphology of Dialectics J Bundsgaard, S Steffensen Dialectical ecolinguistics, 8-11, 2000 | 30 | 2000 |
| Digital dannelse J Bundsgaard Aarhus Universitetsforlag, 2017 | 28 | 2017 |
| Datalogisk tænkning og teknologiforståelse i folkeskolen tur-retur EN Caeli, J Bundsgaard Tidsskriftet Læring og Medier (LOM) 11 (19), 30-30, 2019 | 26 | 2019 |
| Læremidlernes danskfag J Bremholm, J Bundsgaard, SS Fougt, AK Skyggebjerg Aarhus Universitetsforlag, 2017 | 25 | 2017 |
| Udvikling af literacy i scenariebaserede undervisningsforløb J Bundsgaard, M Misfeldt, V Hetmar Viden om læsning 2012 (12), 29-36, 2012 | 25 | 2012 |
| Dialectical ecolinguistics three essays for the symposium 30 years of language and ecology in graz december 2000 AV Lindø, J Bundsgaard Odense: University of Odense, 2000 | 25 | 2000 |
| Patterns of students’ computer use and relations to their computer and information literacy: Results of a latent class analysis and implications for teaching and learning J Bundsgaard, J Gerick Large-scale assessments in Education 5, 1-15, 2017 | 24 | 2017 |
| Nationale test: Danske lærere og skolelederes brug, holdninger og viden J Bundsgaard, MR Puck DPU, Aarhus Universitet, 2016 | 24 | 2016 |
| Danske elevers teknologiforståelse: resultater fra ICILS-undersøgelsen 2018 J Bundsgaard, SG Bindslev, EN Caeli, M Pettersson, A Rusmann Aarhus Universitetsforlag, 2019 | 23 | 2019 |
| Kompetencemål i praksis: foranalysen bag projektet KOMPIS T Højgaard, J Bundsgaard, J Sølberg, S Elmose MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik, 7-29, 2010 | 23 | 2010 |
| Holistic evaluations of learning materials J Bundsgaard, TI Hansen Local, National and Transnational Identities in Textbooks and Educational …, 2009 | 23 | 2009 |
| Hvad er scenariedidaktik? T Hanghøj, M Misfeldt, J Bundsgaard, SS Fougt, V Hetmar Aarhus University Press, 2017 | 21 | 2017 |
| A practice scaffolding interactive platform J Bundsgaard International Society of the Learning Sciences (ISLS), 2009 | 21 | 2009 |
| Nøglekompetencer med bud til de humanistiske fagområder J Bundsgaard Cursiv, 1 (1), 27-58, 2006 | 21 | 2006 |
