A proposal for a Blended Learning Methodology and How to Aplly it with University Students. D Marín Pérez, L Santacruz Valencia, M Gómez Gómez Procedia - Social and Behavioral Sciences 46, 5458-5462, 2012 | 32* | 2012 |
La formación del profesorado ante las nuevas oportunidades de enseñanza y aprendizaje virtual desde una dimensión tecnológica, pedagógica y humana M Gómez-Gómez PUBLICACIONES de la Facultad de Educación y Humanidades Campus de Melilla 51 …, 2021 | 28 | 2021 |
An analysis of the current situation of teaching programming in Primary Education R Hijón-Neira, L Santacruz-Valencia, D Pérez-Marín, M Gómez-Gómez 2017 International Symposium on Computers in Education (SIIE), 1-6, 2017 | 25 | 2017 |
La formación como factor clave en la integración de la Pizarra Digital Interactiva. Perspectivas de profesores y coordinadores TIC. M Gómez Gómez, L García Aretio Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 19 (3 …, 2016 | 19 | 2016 |
Sociedad, familia y educación LM Martínez Domínguez, M Gómez Gómez, AM Romero Iribas Editorial: Síntesis, 2018 | 17* | 2018 |
Impacto del proceso de enseñanza y aprendizaje remoto de emergencia en la competencia digital y en el estado de ánimo en la formación del profesorado M Gómez-Gómez, R Hijón-Neira, ... Education in the Knowledge Society (EKS), 1-15, 2022 | 16 | 2022 |
La formación en Aprendizaje Servicio Solidario ante el reto de los escenarios virtuales de aprendizaje en Educación Superior M Gómez-Gómez, I Gómez-Jarabo, B Sánchez-Alba EDUTEC. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 131-148, 2021 | 11 | 2021 |
El proceso de enseñanza/aprendizaje a distancia y semipresencial. Dos casos concretos en los Grados de Educación. M Gómez Gómez Revista Iberoamericana de Informática Educativa, IE Comunicaciones, 95-106, 2017 | 8 | 2017 |
Percepciones del alumnado de los Grados de Educación en habla inglesa: el caso de la Universidad Rey Juan Carlos [Students' perceptions of English-taught Degrees in Education … J Paz-Albo, CVH Llácer, MG Gómez ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete 33 (2), 123-134, 2018 | 6 | 2018 |
ESCO_RED: Espacio colaborativo en Red: Comunicación y transferencia entre docentes M García Lázaro, Desiré, Garrido Abia, Raquel, Marcos Calvo, Miguel Ángel y ... Libro de Actas del I Congreso Internacional de Neuroeducación. Dialogando y …, 2018 | 6* | 2018 |
Experiencia de implantación del Marco en Competencia Digital Docente en los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria de la Universidad Rey Juan Carlos M Santacruz Valencia, L., Pérez Marín, D., Hijón Neira, R., Borrás Gené, O ... Competencia digital docente: una perspectiva de futuro en la Educación …, 2019 | 5 | 2019 |
Un análisis de la situación sobre el estado de la enseñanza de la Programación en Primaria y su didáctica R Hijón-Neira, L Santacruz-Valencia, D Pérez-Marín, M Gómez-Gómez International Symposium on Computers in Education (SIIE, 2017). English …, 2017 | 5 | 2017 |
ApS como metodología de transferencia de aprendizajes en TIC de la Universidad a los centros escolares L Santacruz Valencia, D Pérez Marín, M Gómez Gómez, R Hijón Neira Revista Iberoamericana de Educación en Tecnología y Tecnología en Educación …, 2013 | 5* | 2013 |
El uso del blog como recurso didáctico en los Grados de Educación M Gómez Gómez, I Gómez Jarabo Actas del I Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis …, 2012 | 5* | 2012 |
La innovación y la tecnología como elementos claves en el contexto de Educación Superior M Gómez-Gómez Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 6, 2023 | 4 | 2023 |
Teacher education in the face of new virtual teaching and learning opportunities from a technological, pedagogical and human perspective M Gómez-Gómez PUBLICACIONES de la Facultad de Educación y Humanidades del Campus de …, 2021 | 4 | 2021 |
Una propuesta de aprendizaje-servicio solidario para la formación en valores en escolares: una nueva relación con los animales N Máximo Bocanegra, M Gómez Gómez, AB Arredondo Provecho, ... Educación y Futuro Digital 16, 111-131, 2018 | 4 | 2018 |
Innovación docente en los grados de Educación de la Universidad Rey Juan Calos en su modalidad semipresencial MM Martín Lope, M Gómez Gómez La innovación docente con TIC como instrumento de transformación, 17-29, 2016 | 4 | 2016 |
Aprendizaje- Servicio: un puente entre la escuela y el entorno. Implicación de las familias M Gómez Gómez Escuelas de familias. Del arte a la educación, 84-110, 2019 | 3 | 2019 |
Escuela de Familias, un Erasmus+ por la inclusión social LM Martínez Domínguez, M Gómez Gómez, G Alfaro La educación ante los retos de una nueva ciudadanía, 1206-1214, 2017 | 3* | 2017 |