El aprendizaje basado en proyectos como base metodológica en el grado de Educación Social J Calero, E Guerrero Revista de Intervención Socioeducativa 53, 73-91, 2013 | 42 | 2013 |
Los grupos de discusión como una experiencia de investigación evaluativa para el alumnado en prácticas de educación social E Guerrero Valverde, AM Moral Mora RES. Revista de Educación Social, 177-186, 2018 | 22 | 2018 |
Toxicología clínica E García, E Valverde, MA Agudo, J Novales, MI Luque Farmacia Hospitalaria 1, 667-710, 2002 | 20 | 2002 |
Addressing educational needs of Teachers in the EU for inclusive education in a context of diversity T Shuali Trachtenberg, Z Bekerman, A Bar Cendón, M Prieto Egido, ... Publications Office of the European Union, 2020 | 13 | 2020 |
Innovación educativa universitaria y metodologías activas para el aprendizaje de las competencias específicas del grado RF Piqueras, EG Valverde, SC Cifuentes, CR Ros Edetania. Estudios y propuestas socioeducativos., 183-200, 2020 | 8 | 2020 |
¿ Te atreves a descubrir nuevos enigmas? Una propuesta de aprendizaje por proyectos en secundaria E Guerrero Valverde, M Tirado Llinares Edetania, 185-201, 2015 | 6 | 2015 |
2.13 E García, E Valverde, MA Agudo, J Novales, MI Luque Toxicología clínica, 668-670, 0 | 5 | |
Autoestima, Musicoterapia y Violencia de Género. Un encuentro grupal desde el abordaje plurimodal. E Guerrero Valverde Revista de investigación en Musicoterapia, 1-20, 2019 | 4 | 2019 |
Evaluación de la incidencia del Practicum Autogestionado en Educación Social EG Valverde, JC Plaza Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas …, 2015 | 3 | 2015 |
La evaluación del Prácticum en Educación Social a través de los grupos de discusión AM Mora, EG Valverde, MV Abelleira Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas …, 2015 | 3 | 2015 |
El modelo metodológico-transversal y autogestionado para el desarrollo de competencias: Un nuevo modelo de practicum en el grado de educación social EG Valverde Un prácticum para la formación integral de los estudiantes: Actas, Poio, 26 …, 2013 | 3 | 2013 |
La experiencia práctica de los alumnos a través del modelo metodológico-transversal y autogestionado para el desarrollo de competencias EG Valverde, AMM Mora, EL García, JT Folch Un prácticum para la formación integral de los estudiantes: Actas, Poio, 26 …, 2013 | 3 | 2013 |
Análisis de la competencia digital docente y uso de recursos TIC tras un proceso de intervención universitario, basado en la implementación de una metodología innovadora de … SC Cifuentes, CR Ros, RF Piqueras, EG Valverde Bordón: Revista de pedagogía 73 (2), 41-61, 2021 | 2 | 2021 |
Innovando en el aula universitaria: motivación del alumnado sobre la gamificación de un proyecto interdisciplinar EG Valverde, CR Ros, SC Cifuentes, RF Piqueras La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la …, 2020 | 2 | 2020 |
El aprendizaje de la educación social a través del practicum: estudio de las funciones del alumnado en el centro profesional E Guerrero Valverde | 2 | 2013 |
Mujeres víctimas de violencia de género y desarrollo emocional. Una propuesta de intervención desde la pedagogía E Guerrero CRÓNICA. REVISTA DE PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA., 5-15, 2019 | 1 | 2019 |
The Vision of University Students from the Educational Field in the Integration of ChatGPT SC Cifuentes, EG Valverde, SC Caballero Preprints, 2024 | | 2024 |
Educación para la sostenibilidad: los ODS a través de la gamificación en educación infantil SC Cifuentes, IC Moya, LC Granado, EG Valverde Aula 30, 73-86, 2024 | | 2024 |
Educar en valores en el aula de Educación Infantil EG Valverde Ser docente hoy: competencias y habilidades para la Educación Infantil, 69-86, 2024 | | 2024 |
Análisis del uso del Ipad en educación primaria en un centro educativo: percepciones del alumnado y sus familias EG Valverde, SR Roda, RF Piqueras, SC Cifuentes Revista Educativa HEKADEMOS, 25-36, 2023 | | 2023 |