| Collaborative IEPs for the education of pupils with profound and multiple learning difficulties V Stroggilos, Y Xanthacou European Journal of Special Needs Education 21 (3), 339-349, 2006 | 85 | 2006 |
| Η δημιουργικότητα στο σχολείο Γ Ξανθάκου Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα, 1998 | 70 | 1998 |
| TÜRK İŞGÜCÜNÜN YAPISI VE AVRUPA BİRLİĞİ İSTİHDAM POLİTİKALARI E Tatlidil, Y Xanthacou Ege Akademik Bakış Dergisi 2 (2), 1-14, 2002 | 51 | 2002 |
| Ο εκπαιδευτικός Μ Καΐλα, Ε Θεοδωροπούλου Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα, 1997 | 40 | 1997 |
| The Impact of Social and Emotional Learning Programs on the Emotional Competence and Academic Achievement of Children in Greek Primary School. T Babalis, K Tsoli, CT Artikis, I Mylonakou-Keke, Y Xanthakou World Journal of Education 3 (6), 54-63, 2013 | 36 | 2013 |
| Collaboration and integration of services in Greek special schools: two different models of delivering school services V Strogilos, P Lacey, Y Xanthacou, M Kaila International Journal of Inclusive Education 15 (8), 797-818, 2011 | 36 | 2011 |
| Δέκα Παραδείγματα Μεθοδολογίας Επιστημονικής Έρευνας. Από τη Θεωρία στην Πράξη Α Τσιπλητάρης, Θ Μπαμπάλης Από τη θεωρία στην πράξη.. Αθήνα: Ατραπός, 2006 | 35 | 2006 |
| Research attitude and innovative-creative thinking: Differences between undergraduate male and female students T Babalis, Y Xanthakou, M Kaila, N Stavrou Procedia-Social and Behavioral Sciences 69, 1452-1461, 2012 | 32 | 2012 |
| Το δημιουργικής επίλυσης πρόβλημα Γ Ξανθάκου, Μ Καΐλα Αθήνα: Ατραπός, 2002 | 29 | 2002 |
| Δημιουργικότητα και Καινοτομία στο Σχολείο και την Κοινωνία Γ Ξανθάκου Αθήνα: διάδραση, 2011 | 28 | 2011 |
| Διδακτική των μαθηματικών Γ Φιλίππου, Κ Χρίστου Εκδόσεις Γιώργος Δαρδανός, 1995 | 26 | 1995 |
| Παιδιά μονογονεϊκών οικογενειών: ψυχοκοινωνική προσαρμογή στην οικογένεια και το σχολείο: σύγκριση με μαθητές από πυρηνικές οικογένειες Θ Μπαμπάλης Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Επιστημών της …, 2003 | 24 | 2003 |
| Η Κοινωνικοποίηση του Παιδιού στη Σχολική Τάξη. Ο ρόλος του εκπαιδευτικού Θ Μπαμπάλης Ο ρόλος του εκπαιδευτικού. Αθήνα: Ατραπός, 2005 | 23 | 2005 |
| Η ζωή στη σχολική τάξη Θ Μπαμπάλης Αθήνα. Διάδραση, 2012 | 22 | 2012 |
| Κείμενα Παιδείας: Συναισθηματικοί παράγοντες και μάθηση των Μαθηματικών Γ Φιλίππου, Κ Χρίστου Ατραπός, 2001 | 21 | 2001 |
| The role of art in environmental education V Papavasileiou, E Nikolaou, N Andreadakis, Y Xanthacou, M Kaila IJAEDU-International E-Journal of Advances in Education 6 (18), 287-295, 2021 | 19 | 2021 |
| Tourism and Sustainable Development Strategies in Rhodes: The awareness of the local societies P Fokıalı, Y Xanthakou, R Tatlıdıl, E Tatlıdıl, M Kaıla Ege Academic Review 6 (2), 25-46, 2006 | 19 | 2006 |
| Ο εκπαιδευτικός στα όρια της παιδαγωγικής σχέσης Μ Καΐλα, Ε Θεοδωροπούλου Εκδ: Ατραπός, Αθήνα, 1999 | 19 | 1999 |
| Πανελλήνια έρευνα για την Ενδοσχολική Βία και τον Εκφοβισμό στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση Β Αρτινοπούλου, Θ Μπαμπάλης, Β Νικολόπουλος Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων. Ανακτήθηκε στις 3 (11), 2018, 2016 | 16 | 2016 |
| The role of parental involvement in classroom life in Greek primary and secondary education Y Xanthacou, T Babalis, NA Stavrou Psychology 4 (02), 118, 2013 | 16 | 2013 |
