The effectiveness using inquiry based natural science module with authentic assessment to improve the critical thinking and inquiry skills of junior high school students H Hairida Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 5 (2), 209-215, 2016 | 92 | 2016 |
Pengaruh penggunaan model discovery learning dengan pendekatan saintifik terhadap keterampilan berpikir kritis siswa SMA FA Pratiwi, R Rasmawan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 3 (7), 2014 | 89 | 2014 |
Penguatan Pendidikan Karakter Peserta Didik melalui Pendekatan Pembelajaran Kontekstual di Sekolah Dasar A Aminah, H Hairida, A Hartoyo Jurnal Basicedu 6 (5), 8349-8358, 2022 | 54 | 2022 |
Using learning science, environment, technology and society (SETS) local wisdom and based colloids teaching material H Hairida Journal of Education, Teaching and Learning 2 (1), 84-89, 2017 | 32 | 2017 |
Deskripsi literasi sains siswa dalam model inkuiri pada materi laju reaksi di SMAN 9 Pontianak W Fitriani, I Lestari Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 3 (1), 2014 | 30 | 2014 |
The development of students worksheets based on local wisdom in substances and their characteristics H Hairida, V Setyaningrum Journal of Educational Science and Technology (EST) 6 (2), 106-116, 2020 | 28 | 2020 |
An analysis of students’ collaboration skills in science learning through inquiry and project-based learning H Hairida, M Marmawi, K Kartono Tadris: Jurnal Keguruan Dan Ilmu Tarbiyah 6 (2), 219-228, 2021 | 23 | 2021 |
Analisis keterampilan komunikasi dalam penyusunan laporan praktikum termokimia pada siswa kelas XI IPA RA Wulandari, HA Melati Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 2 (5), 2012 | 23 | 2012 |
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Berbasis Discovery Learning Pada Materi Asam Dan Basa A Lestari, H Hairida, I Lestari Jurnal Zarah 9 (2), 117-124, 2021 | 22 | 2021 |
Deskripsi kemampuan guru membuat soal berdasarkan pada kurikulum 2013 di Sekolah Menengah Atas Kabupaten Landak W Winarti, H Hairida, I Lestari Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 7 (2), 108-115, 2021 | 22 | 2021 |
Pengembangan instrumen untuk mengukur self efficacy siswa dalam pembelajaran kimia H Hairida Edusains 9 (1), 2017 | 18 | 2017 |
The effectiveness of performance assessment in project-based learning by utilizing local potential to increase the science literacy H Hairida, T Junanto International Journal of Pedagogy and Teacher Education 2, 17-159-170, 2018 | 16 | 2018 |
Pemberian corrective feedback disertai reward terhadap efikasi diri dan hasil belajar kimia di sma W Isnadini, R Rasmawan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 3 (8), 2014 | 16 | 2014 |
Analisis permasalahan pendidik IPA dalam proses penilaian pembelajaran M Ulfah, H Hairida, F Arfiyanti, N Permasari, JA Sabila JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) 5 (2), 186-196, 2021 | 14 | 2021 |
Deskripsi kemampuan psikomotorik siswa praktikum kelarutan dan hasil kelarutan (KSP) kelas XI IPA PP Simbolon, AI Harun Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 5 (4), 2016 | 12 | 2016 |
Pengembangan Video Pembelajaran pada Konsep Asesmen Autentik untuk Mahasiswa A Fatmadiwi, H Hairida, RP Sartika, HA Melati, R Rasmawan Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (1), 266-277, 2022 | 11 | 2022 |
Pengembangan media pembelajaran videoscribe dalam pembelajaran tematik di sekolah dasar S Badariah, H Hairida, T Tahmid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 10 (5), 2361-2368, 2021 | 10 | 2021 |
PENILAIAN SIKAP SISWA DALAM PEMBELAJARAN KIMIA MELALUI TEKNIK SELF ASSESSMENT DAN PEER ASSESSMENT H Hairida Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA 9 (2), 37-48, 2018 | 10 | 2018 |
Erlina. 2012. Korelasi antara Self-efficacy dengan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran kimia di SMA H Majidah Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 2 (9), 1-10, 2017 | 10 | 2017 |
Pengembangan e-LKPD Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Materi Reaksi Redoks N Nurmasita, E Enawaty, I Lestari, H Hairida, E Erlina Jambura Journal of Educational Chemistry 5 (1), 11-20, 2023 | 9 | 2023 |