| Mesleki Etik İlkelere İlişkin Türkiye ve Moldova'daki İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Görüşleri O Manolova Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitütsü, 2011 | 42 | 2011 |
| Okul öncesi öğretmenliği bölümü öğrencilerinin mesleğe yönelik tutumlarının ve öz güven düzeylerinin incelenmesi (KKTC) OM Yalçın, B Özgen Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi 3 (3), 63-80, 2017 | 26 | 2017 |
| Akademisyenlerin öğretim performansları ile motivasyonları arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi OM Yalçın, H Kılıç Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi 4 (3), 122-135, 2018 | 12 | 2018 |
| SINIF İÇİNDE UYGULANAN İNFORMAL CEZALARIN ANALİTİK HİYERARŞİ YÖNTEMİ İLE BELİRLENMESİ Ç Apaydın, O Manolova Yalçın Kastamonu Eğitim Dergisi 23 (1), 105-122, 2015 | 12 | 2015 |
| Üniversitelerde öğretim elemanı yetiştirme konusunda karşılaşılan planlama sorunları O Manolova Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2005 | 5 | 2005 |
| OECD’nin Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında Başarılı Ülkeler ile Türkiye’nin Eğitim Yönetimi ve Denetimi Açısından Karşılaştırılması OM YALÇIN, ET HANOĞLU Yükseköğretim ve Bilim Dergisi/Journal of Higher Education 10 (1), 36-44, 2020 | 3 | 2020 |
| Okul Öncesi Eğitimde Aranan Veli Profili OM YALÇIN, ND SALTALI, MA ATEŞ Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi 2 (2), 1-23, 2020 | 3 | 2020 |
| Öğretmenlik Meslek Etiği O Manolova Yalçın | 2 | 2023 |
| Küreselleşme Sürecinde Rus Yükseköğretimi M Oxana Uluslararası Yükseköğretim Kongresi: Yeni Yönelişler ve Sorunlar 1 (VII …, 2011 | 2* | 2011 |
| Öğretmenlerin tükenmişlik düzeylerine ilişkin öz algılarının değerlendirilmesi (Kayseri ili örneği) M Kocakaya, OM Yalçın Erciyes Journal of Education 7 (2), 105-125, 2023 | 1 | 2023 |
| Ortaokul Öğretmenlerinin Öğrenci Velilerinden Beklentileri A NURIYEVA, OM YALÇIN Öğretmen Eğitimi ve Öğretim 3 (2), 63-80, 2022 | 1 | 2022 |
| Comparison of the Successful Countries in OECD’s Program for International Student Assessment with the Scope of Turkey’s Educational Administration and Supervision OM YALÇIN, ET HANOĞLU Journal of Higher Education and Science 10 (1), 036-044, 2020 | 1 | 2020 |
| İlkokul müdürlerinin ders denetimlerine ilişkin öğretmen görüşlerinin değerlendirilmesi (KKTC Örneği) O Manolova Yalçın, B Engin Davut OPUS-Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi 15 (1), 4816-4846, 2020 | 1* | 2020 |
| The Impact of COVID-19 on K-12 School Principals’ Management Processes Ç Apaydın, O Manolova Yalçın SAGE Open 14 (3), 21582440241265328, 2024 | | 2024 |
| ALTERNATİF EĞİTİM OLARAK EVDE OKUL UYGULAMALARI (ABD, KANADA, AVUSTRALYA VE TÜRKİYE) Oksana MANOLOVA YALÇIN & Çiğdem HODUL & KemalHODUL ALTERNATİF EĞİTİM MODELLERİ VE DİJİTAL DÜNYANIN İZLERİ (Ed. Prof. Dr …, 2024 | | 2024 |
| KADIN EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN YÖNETİM SÜRECİNDE YAŞADIKLARI SORUNLARA İLİŞKİN YAPILAN ARAŞTIRMALARIN DEĞERLENDİRİLMESİ K Hodul, O Manolova Yalçın 10. Uluslararası Ankara Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Özet Kitapçığı, 19-20, 2024 | | 2024 |
| TEACHERS'OPINIONS ABOUT THE LEVEL OF SELFISHNESS OF THEIR COLLEAGUES H Özcan, O Manolova Yalçın 12th International Istanbul Scientific Research Congress. Özet Kitapçığı …, 2024 | | 2024 |
| Temel Eğitim Okul Yöneticilerinin Yönetim Tarzlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri (Kayseri İli Örneği). O Cingöz, MY Oksana Journal of Academic Social Science Studies 16 (95), 71-86, 2023 | | 2023 |
| Türk Eğitim Sisteminin Amacı ve Yapısı OM YALÇIN Eğitime Giriş (Ed. GÜÇLÜ, Mustafa), 261-286, 2023 | | 2023 |
| OKUL YÖNETİMİNDE KADIN YÖNETİCİLERİN KARŞILAŞTIĞI SORUNLAR O Manolova Yalçın, O Cingöz, S Akkaya World Women Conference-VI. Özet Kitapçığı, 381 -382, 2023 | | 2023 |
Çiğdem ApaydınAkdeniz Üniversitesi在 akdeniz.edu.tr 的电子邮件经过验证
