| Сучасні підходи до професійної підготовки вчителів початкової школи в країнах Європи ЛС Нос Молодий вчений, 309, 2017 | 12 | 2017 |
| Професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи в університетах Канади ЛС Нос автореф. дис. на здобуття наукового ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00. 04 …, 2012 | 8 | 2012 |
| Система підготовки вчителя початкової школи в університетах Канади Л Нос Рідна школа, 77-80, 2012 | 5 | 2012 |
| Підготовка вчителів початкової школи в Канаді: теорія і практика: навч. посіб./за ред. НГ Ничкало ЛС Нос Бадікова НО–Л.–2016.–300 с, 2016 | 4 | 2016 |
| Інформаційно-комунікаційні технології у підготовці вчителів початкової школи в університетах Канади Л Нос Педагогіка і психологія професійної освіти//Науково методичний журнал, 199, 2009 | 4 | 2009 |
| Нестандартні уроки з англійської мови в новій українській школі Л Нос, М Хома Молодий вчений, 420-424, 2020 | 3 | 2020 |
| ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ЯК ЗАСОБУ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ ГО Блеч Друкується відповідно до рішення Вченої ради Інституту спеціальної …, 2021 | 2 | 2021 |
| Умови реалізації компетентнісного підходу в процесі навчання учнів початкової школи Л Нос, І Крупач Молодий вчений, 244-247, 2019 | 2 | 2019 |
| Підвищення навчальної активності школярів молодшого шкільного віку на уроках англійської мови засобами ігрової діяльності Л Нос, М Корнявка Молодий вчений, 54-57, 2018 | 2 | 2018 |
| Професійна підготовка майбутніх вчителів у вищих закладах освіти Швеції Л Нос Молодь і ринок, 162-165, 2022 | 1 | 2022 |
| Організація освітнього процесу в закладах вищої освіти в умовах пандемії Л Нос | 1 | 2021 |
| Зміст професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи у британських та українських закладах освіти ЛС Нос, ОС Галюка Молодий вчений, 420-423, 2017 | 1 | 2017 |
| Проблеми підготовки вчителя у сучасній педагогічній науці ЛС Нос, ЮТ Савка Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія: Педагогіка та …, 2016 | 1 | 2016 |
| Підготовка майбутніх учителів початкової школи до інноваційної діяльності в сучасних умовах ЛС Нос Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в …, 2014 | 1 | 2014 |
| ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ДІАЛОГІЧНОГО ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ ЗДОБУВАЧА ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ЛС НОС, ОБ ШКУМБАТЮК Рекомендовано до друку Науково-технічною радою Мукачівського державного …, 2022 | | 2022 |
| ОСОБЛИВОСТІ СТВОРЕННЯ ЛІНГВІСТИЧНОЇ КАЗКИ ДЛЯ ПОЯСНЕННЯ ГРАМАТИЧНОГО МАТЕРІАЛУ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ Л Нос, М Мандзяк Молодий вчений, 65-68, 2021 | | 2021 |
| Педагогічні умови використання ігрової діяльності у розвитку усного англійського мовлення учнів початкової школи Л Нос, С Донгі Молодий вчений, 409-415, 2020 | | 2020 |
| ВИКОРИСТАННЯ КОМУНІКАТИВНИХ ВПРАВ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ Л Нос, Н Павленко Молодий вчений, 416-419, 2020 | | 2020 |
| Порівняльний аналіз сучасної позашкільної освіти в Україні та США Л Нос Молодий вчений, 91-94, 2019 | | 2019 |
| «Без гри немає і не може бути повноцінного розумового розвитку–говорив В. Сухомлинський. Гра–це величезне світле вікно, через яке в духовний світ дитини вливається живлющий … ХВ ЛІХТАРЧИК, ЛС НОС Освіта і формування конкурентоспроможності фахівців в умовах євроінтеграції, 283, 2019 | | 2019 |
