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Alexandre Fetelian
Alexandre Fetelian
Haute École Pédagogique du canton de Vaud
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Développement et parcours de résilience chez des enseignant· e· s romand· e· s
A Fetelian, N Perrin, J Masdonati
Academic Press Fribourg, 2021
62021
Du livre augmenté à l’album augmenté–Une occasion de développer des compétences en littéracie
A Teodoridis, A Fetelian, N Perrin
Association Forum suisse sur la lecture, 2022
22022
Accompagnement du développement de la résilience chez les enseignant· e· s novices: préparer une posture professionnelle réflexive basée sur l'articulation des expériences
A Fetelian
2024
Dans quelle mesure la pandémie a-t-elle été un levier pour l’hybridation de la formation?
N Deschryver, A Fetelian, A Daele, N Perrin
2024
Concilier une logique (trans) formative endogène et exogène au sein d’un dispositif de recherche-formation pour accompagner la résilience des enseignant· e· s
A Fetelian, N Perrin
2023
Fonction de l'image dans la lecture d'un livre augmenté
A Teodoridis, A Fetelian, N Perrin
2023
Développement informatique agile et conception éducative continuée dans l’usage: comment articuler cette dépendance réciproque dans la conception d’une plateforme éducative?
M Grosjean, N Perrin, D Piot, A Fetelian
2022
Le livre augmenté pour relever le défi des Open Educational Resources (OER): un outil collaboratif favorisant l’agentivité et l’interactivité des lecteur· trice· s contributeur …
A Teodoridis, A Fetelian, N Perrin
2022
Compréhension du développement de la résilience chez des enseignant-es romand-es
A FETELIAN, N PERRIN, J MASDONATI
2020
Relation entre numérique et pédagogique: une hypothèse
M Grosjean, N Perrin, D Piot, A Fetelian
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文章 1–10