关注
Margarita Nuñez-Canal
Margarita Nuñez-Canal
Universidad Nebrija
在 nebrija.es 的电子邮件经过验证 - 首页
标题
引用次数
引用次数
年份
New challenges in higher education: A study of the digital competence of educators in Covid times
M Núñez Canal, de Obesso Mª de las Mercedes, CA Perez-Rivera
Technological Forecasting and Social Change 174 (121270), 2022
2482022
Noción de emprendimiento para una formación escolar en competencia emprendedora
LN Ladeveze, M Núñez Canal
Revista Latina de Comunicación Social, 1069-1089, 2016
1082016
Role of Teachers in Entrepreneurship Education in Spain
L Ladevéze, M Núñez Canal
Revista Empresa y Humanismo 21 (nº 1), 7 - 40, 2018
24*2018
El modelo educativo híbrido: una respuesta necesaria de la enseñanza universitaria a partir de la Covid-19
M De Obesso, M Nuñez
Recuperado de: https://www. researchgate. net/deref/http% 3A% 2F% 2Fdx. doi …, 2020
232020
Pautas de integración cultural y política de la sociedad de medios masivos en la sociedad red
LN Ladeveze, M Núñez Canal, JA Irisarri
Revista Latina Comunicación Social, 184 a 207., 2018
202018
Social entrepreneurs: making sense of tensions through the application of alternative strategies of hybrid organizations
I Alvarez de Mon, P Gabaldón, M Nuñez
International Entrepreneurship and Management Journal, 2021
19*2021
How do students perceive educators' digital competence in higher education?
MM de Obesso, M Núñez-Canal, CA Pérez-Rivero
Technological Forecasting and Social Change 188, 122284, 2023
172023
Social entrepreneurs as role models for innovative professional career developments
I Alvarez de Mon, J Merladet, M Núñez-Canal
Sustainability 13 (23), 13044, 2021
152021
Notion for entrepreneurship in school entrepreneurial skills training
LN Ladeveze, MN Canal
Revista Latina De Comunicacion Social 71, 1.069, 2016
112016
Digital competence among university professors: analysis of the impact of the COVID crisis
CA Pérez-Rivero, MM de Obesso, M Núñez-Canal
Economic research-Ekonomska istraživanja 36 (3), 2023
82023
El tránsito a la modernidad líquida global: la rebelión de las masas en el vecindario indefinido
LN Ladevéze, TV Barrio, MN Canal
arbor 196 (797), a568-a568, 2020
82020
How effective is entrepreneurship education in schools? An empirical study of the new curriculum in Spain
M Núñez-Canal, R Sanz Ponce, A Azqueta, E Montoro-Fernández
Education Sciences 13 (7), 740, 2023
72023
Afectividad normativa como fundamento de la autoridad doméstica en la sociedad digital
LN Ladevéze, M Núñez Canal, JA Irisarri
Revista Latina de Comunicación Social, 331-348, 2017
72017
Understanding the revolt:«Man the Technician» in global rhetoric
M Núñez-Canal, L Núñez-Ladevéze
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2021
62021
Enhancing entrepreneurial skills through co-opetitive learning experience: A case study in a Spanish university
A Erdmann, F García-Monleón, M Nuñez-Canal
Journal of Management and Business Education 5 (2), 76-96, 2022
52022
Límites del campo empírico en el observatorio de la red
L Núñez Ladevéze, M Núñez Canal, I Álvarez de Mon
J. Sotelo & J. González, Digital media. El papel de las redes sociales en el …, 2021
52021
La educación emprendedora en la enseñanza escolar en España
M NÚÑEZ-CANAL
Madrid: Universitas, 2017
52017
Reconocimiento de autoritas y participación democrática en las redes
LN Ladeveze, JA Irisarri, M Núñez Canal
Textual & Visual Media: revista de la Sociedad Española de Periodística, 107-126, 2015
5*2015
Environment or Galaxy: The Quotations from Ortega y Gasset that McLuhan used in War and Peace
L Núñez-Ladevéze, M Núñez Canal
Palabra Clave 25 (2), 2022
32022
El anuncio de Ortega y Gasset del progreso regresivo hacia el individualismo en red
LN Ladevéze, MN Canal, IÁ de Mon
Anàlisi 65, 87-101, 2021
32021
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20