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| Acessibilidade no turismo e hotelaria: desafios contemporâneos J Sousa, C Mangas Proceedings INNODOCT/20. International Conference on Innovation …, 2021 | 6 | 2021 |
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| Asistencia personal en la infancia para una educación inclusiva y una vida verdaderamente independiente B Riobóo-Lois Livro de Resumos da VI Conferência Internacional para a Inclusão–2020 …, 2020 | 5 | 2020 |
| Inclusão e acessibilidade em ação: clarificação de conceitos C Mangas, C Freire Inclusão e Acessibilidade em Ação Diferentes percursos, um rumo. Leiria …, 2015 | 5 | 2015 |
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| Accessing higher education after 23 years old: opportunities and motivations C Mangas, S Lopes, P Ferreira, I Beato Cadernos de Pesquisa 49 (172), 36-52, 2019 | 4 | 2019 |
| Livro de Atas da III Conferência Internacional para a Inclusão-INCLUDiT C Freire, C Mangas, C Sousa Instituto Politécnico de Leiria, 2016 | 4 | 2016 |
| Análise quantitativa e qualitativa de uma intervenção com jogos motores adaptados: Projeto “Jogamos Tudo, Brincamos Todos” R Antunes, C Mangas, I Monteiro, M Sereno, N Amaro, R Matos, ... Motricidade 18 (3), 449-457, 2022 | 3 | 2022 |
| The potential of distance education for the inclusion of students in higher education C Freire, C Mangas, R Costa, AL Costa Handbook of Research on Determining the Reliability of Online Assessment and …, 2021 | 3 | 2021 |
| Promover o reingresso de alunos nos cursos profissionais: Estratégias de operacionalização e possibilidades para reflexão C Mangas, S Lopes, S Milhano, CSC Freire Investigação Qualitativa em Educação: avanços e desafios, 642-657, 2020 | 3 | 2020 |
| Dynamic Literacy by Senior for Seniors, Motivations and Expectations SM Lopes, C Mangas, L Pimentel, M Mesquita Conference Proceedings. The Future of Education 2019, 2019 | 3 | 2019 |
| Os jogos de (e com) palavras como resposta educativa a crianças com Dislexia: algumas propostas Word games (and games with words) as an educational response to children with … C Mangas Saber & Educar, 48-57, 2017 | 3 | 2017 |
| De seniores para seniores. Proalfa: Um projeto de alfabetização com dinâmicas de animação socioeducativa S Lopes, C Mangas, L Pimentel, J Sousa, M Mesquita Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento 25 (3), 243-260, 2021 | 2 | 2021 |
| Será a dislexia uma vantagem? Um olhar diferente sobre a diferença C Mangas New Trends in Qualitative Research 9, 302-311, 2021 | 2 | 2021 |
