关注
Luthfiana Tarida
Luthfiana Tarida
Akademi Maritim Nusantara Cilacap
在 amn.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Pemanfaatan Google Classroom dan video pembelajaran berbasis problem solving sebagai solusi kegiatan belajar mengajar di era pandemi covid-19
L Tarida
Saintara: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Maritim 5 (1), 16-20, 2020
252020
Efektivitas Penggunaan Video Pembelajaran berbasis GeoGebra terhadap Kemampuan Taruna/i dalam Memahami Aplikasi Matematika Maritim
L Tarida
Saintara : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Maritim 5 (2), 45-50, 2021
52021
Pengembangan Instrumen Penilaian Berpikir Kreatif Pada Prodi Nautika dan Teknika
L Tarida, A Fitri
Journal of Mathematics Education and Science 5 (1), 55-61, 2022
12022
Sintaks Pembelajaran Pemecahan Masalah pada Materi Aturan Simpson dan Penerapannya dalam Luas Area Bidang Air Kapal
L Tarida, A Fitri
Saintara: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Maritim 6 (1), 78-83, 2022
12022
Evaluasi Workshop Perancangan Video Pembelajaran Interaktif sebagai Penunjang Kompetensi Tenaga Pendidik
L Tarida
Saintara: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Maritim 5 (3), 106-110, 2021
12021
Studi Korelasi antara Nilai Ujian Nasional Matematika Tingkat SMA/SMK terhadap Nilai Matematika Terapan Taruna/i Akademi Maritim Nusantara (AMN) Cilacap
L Tarida
Saintara: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Maritim 2 (1), 29-36, 2017
12017
Pengembangan modul braille berbasis masalah dengan bantuan media audio untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan kemandirian belajar matematika siswa tunanetra
L Tarida
UNS (Sebelas Maret University), 2016
12016
Development of Braille Module Using Problem Based Learning with the Help of Audio to Enhance Visually Impaired Students’ Creative Thinking Skills on Mathematic
L Tarida, TA Kusmayadi, R Riyadi
Proceeding of ICMSE 3 (1), M-148-M-154, 2016
12016
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Sikap Kreatif Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Cilacap Melalui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI)
L TARIDA
UIN SUNAN KALIJAGA, 2014
12014
TINGKATAN BERPIKIR KREATIF TARUNA NAUTIKA DALAM PROSES ABSTRAKSI GEOMETRI MELALUI GEOGEBRA
L TARIDA, D SURYANI
Riemann: Research of Mathematics and Mathematics Education 6 (1), 39-52, 2024
2024
State of the art of functional thinking, scaffolding, problem solving and self efficacy (a systematic mapping study)
L Tarida, MT Budiarto, A Lukito
AIP Conference Proceedings 3046 (1), 2024
2024
How does student learn mathematics through traditional food?(a hypothetical learning trajectory)
L Tarida, E Ajarsari, B Hasan, FE Widayati
Unnes Journal of Mathematics Education 12 (3), 205-212, 2023
2023
Deskripsi Pemahaman Guru di SMK Bina Bhakti Cilacap dalam Penggunaan Metode Problem Solving pada Pembelajaran
A Hendrawan, F Firmansyah, S Supriyanto, L Tarida
Saintara: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Maritim 7 (1), 26-32, 2023
2023
Visually Impaired Students’ Creative Thinking in Solving a Geometry Problem
L Tarida
Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science …, 2022
2022
DISEMINASI PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN ATURAN SIMPSON DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA ERA PANDEMI COVID-19
L Tarida, A Hendrawan, Indriyani
Prosiding Sendika 7 (2), 317-321, 2021
2021
STUDI KORELASI ANTARA PEMAHAMAN MATEMATIS DENGAN PRESTASI BELAJAR TARUNA AKADEMI MARITIM NUSANTARA PADA MATAKULIAH DASAR-DASAR AKUNTANSI
L Tarida, Indriyani, B Sampurno
Majalah Ilmiah Gema Maritim 23 (1), 49-54, 2021
2021
PENGARUH PENGETAHUAN DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN PERPAJAKKAN TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM PENGISIAN SPT PPH BADAN (STUDI KASUS PADA MAHASISWA ANGKATAN 2018 PRODI …
Indriyani, L Tarida
Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat …, 2020
2020
Bingung Memulai MPASI
FS Irsal
Noura Books, 2019
2019
ANALISIS PERBEDAAN KINERJA KEUANGAN KEMENTERIAN KELAUTAN DAN PERIKANAN REPUBLIK INDONESIA ANTARA OPINI WAJAR TANPA PENGECUALIAN DENGAN OPINI DISCLAIMER
L Tarida
Saintara: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Maritim 3 (1), 14-17, 2018
2018
PENGGUNAAN SOFTWARE GEOGEBRA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SESUAI STANDAR IMO MODEL COURSE 7.03 DAN 7.04
L Tarida
Prosiding Seminar Nasional CNC-MMS 2018 1 (ISBN: 978-623-7035-13-8), 44-63, 2018
2018
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20