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Marcos Lübeck
Marcos Lübeck
Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste - Foz do Iguaçu/PR
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Incluir é Melhor que Integrar: uma concepção da Educação Etnomatemática e da Educação Inclusiva
M Lübeck, TD Rodrigues
Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la …, 2013
282013
Uso de jogos digitais em práticas pedagógicas realizadas em distintos contextos escolares Use of digital games in pedagogical practices realized in distinct school contexts
MR Kaminski, RGT Ribeiro, MA Junkerfeurbom, C Boscarioli, M Lubeck
Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em …, 2019
182019
Itinerários do Grupo de Estudo e Pesquisa em Etnomatemática e sua Relação com a Educação Matemática
PP Scandiuzzi, M Lübeck
Boletim de Educação Matemática 25 (41), 125-151, 2011
102011
Tecnologias digitais para o ensino de matemática nas escolas indígenas: importância e dificuldades
MR Kaminski, RGT Ribeiro, M Lübeck, C Boscarioli
e-Mosaicos 8 (17), 98-113, 2019
72019
Contribuições da Etnomatemática para uma Educação Inclusiva
TD Rodrigues, M Lübeck
6to Congreso Internacional de Etnomatemáticas, 2018
72018
Etnomatemática: pesquisa e educação na prática de ensino
M LÜBECK
Educação Etnomatemática: concepções e trajetórias. Goiânia: Ed. PUC/GO, 99-121, 2010
62010
Tecnologias assistivas, ensino de frações e surdez: olhares de acadêmicos de um curso de licenciatura em matemática
LL Scapin, VLC de Almeida Klaus, AN Bondezan, M Lübeck
Revista Prática Docente 4 (2), 391-410, 2019
52019
Uma Investigação Etnomatemática sobre os Trabalhos dos Jesuítas nos Sete Povos das Missões/RS nos séculos XVII e XVIII
M Lübeck
Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2005
52005
De um caminhar na perspectiva inclusiva a um coletivo de atores em uma formação continuada em tecnologias no ensino de Matemática: reflexões da trajetória
VLC de Almeida Klaus, M Lübeck, C Boscarioli
Revista de Ensino de Ciências e Matemática 12 (1), 1-19, 2021
42021
Itineraries of the study and research group in ethnomathematics and its relationship with mathematics education
PP Scandiuzzi, M Luebeck
Unesp-dept Mathematica, 2011
42011
Escola, Educação Inclusiva e Etnomatemática em Tempos de Isolamento Social
TD Rodrigues, M Lübeck
Revista Latinoamericana de Etnomatemática Perspectivas Socioculturales de la …, 2020
32020
Da Universidade à Escola: a diversidade presente na sala de aula
VLCA Klaus, M Lübeck, PGN Silva
Revista Eletrônica de Educação 12 (2), 530-543, 2018
32018
A utilização do jogo de bingo como instrumento educativo nas aulas de matemática: um relato de experiência
J Medeiros, M Lübeck, GS Lins, FL Andretti
SL: Editora Cientifica Digital, 2021
22021
Dama da Matemática e Tetris 3D: um estudo de equações do 1º grau por meio de jogos
RB Oliveira, VLC de Almeida Klaus, M Lübeck
Universidade Federal da Paraíba. Revista Temas em Educação 27 (1), 146, 2018
22018
Reflexões sobre inclusão na disciplina de prática de ensino
M Lübeck
Anais do Décimo Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010
22010
O lúdico na educação matemática: um jogo da memória para ensino dos números racionais
CR Brandalise, M Lubeck
IX ENEM: Encontro Nacional De Educação Matemática 9, 2007
22007
Na ótica da teoria Ator-Rede e da Autonarrativa: entrelaçando ações educativas em uma trajetória docente
VLC de Almeida Klaus, M Lübeck, C Boscarioli
REMATEC 18 (43), e2023010-e2023010, 2023
12023
O ensino de matemática para alunos do 9º ano com deficiência intelectual atendidos na sala de recursos multifuncional
GS Lins, M Lübeck
Revista Educação Especial 35, 1-21, 2022
12022
De uma discussão para uma investigação (histórica) a partir das aulas de análise real
KRM Lübeck, M Lübeck, AR Júnior
Cadernos do IME-Série Matemática, 40-57, 2020
12020
A Pedagogia da Autonomia e o ensino de Matemática.
J Medeiros, M Lübeck, GS Lins, FL Andretti
Revista de Educação Popular 19 (2), 2020
12020
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文章 1–20