| Creativity is associated with higher well-being and more positive COVID-19 experience M Fiori, S Fischer, A Barabasch Personality and Individual Differences 194, 111646, 2022 | 26 | 2022 |
| Schulentwicklung: bildungspolitische Wunschvorstellung oder pädagogische Realität? S Fischer Peter Lang International Academic Publishers, 2016 | 23 | 2016 |
| Gamification. A novel didactical approach for 21st century learning S Fischer, A Barabasch Vocational education and training in the age of digitization. Challenges and …, 2020 | 20 | 2020 |
| Gamification: spielend lernen S Fischer, A Reichmuth hep, 2020 | 8 | 2020 |
| Zur Nachhaltigkeit von Lehrerweiterbildung in der Schweiz S Fischer Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 40 (3), 241-259, 2017 | 8 | 2017 |
| Facets of creative potential in selected occupational fields S Fischer, A Barabasch Journal of Vocational Education & Training 76 (1), 45-63, 2024 | 3 | 2024 |
| Conceptualizations and implementation of creativity in higher vocational teacher education–a qualitative study of lecturers S Fischer, A Barabasch Empirical Research in Vocational Education and Training 15 (1), 6, 2023 | 3 | 2023 |
| Contemporary Apprenticeship Reforms and Reconfigurations T Deißinger, U Hauschildt, P Gonon LIT Verlag Münster, 2019 | 2 | 2019 |
| Zur Messung von Kreativität im beruflichen Kontext S Fischer, S Leumann, A Barabasch Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik 118 (3), 411-463, 2022 | 1 | 2022 |
| Detecting Occupation-Specific Creativity S Fischer, A Barabasch VETNET ECER PROCEEDINGS 2020, 98, 2020 | 1 | 2020 |
| Unleashing creativity in the workplace: Apprenticeships in the Swiss telecommunication and public transportation industry A Barabasch, A Keller, S Fischer The Future of HRD, Volume II: Change, Disruption and Action, 49-73, 2020 | 1 | 2020 |
| Learning skills in the digital age—school or workplace P Gonon, T Deissinger, U Hauschildt, S Fischer Contemporary apprenticeship reforms and reconfigurations, 154-156, 2019 | 1 | 2019 |
| The effectiveness of school-intern further teacher education in vocational schools in Switzerland S Fischer Contemporary Apprenticeship Reforms and Reconfigurations 35, 71, 2019 | 1 | 2019 |
| Schul-und Qualitätsentwicklung: Konzepte und Handlungsempfehlungen für die Praxis M Maurer, E Lauper, S Fischer Hep Verlag, 2018 | 1 | 2018 |
| Mythos Schulentwicklung: Studie an sechs Zürcher Berufsfachschulen S Fischer Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 2017 | 1 | 2017 |
| Bildung für nachhaltige Entwicklung in Bildungsplänen ressourcenintensiver Berufe der schweizerischen Berufsbildung F Käslin, A Koch, S Fischer BOOK of, 64, 2024 | | 2024 |
| Schon in der dritten Sekundarschule Richtung Berufsmaturität: Evaluation BM SEK+ L Gnos, A Hofstetter, F Käslin, S Fischer Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 2023 | | 2023 |
| Auf dem Weg zu einer nachhaltigen Wirtschaft: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Berufsbildung F Käslin, I Dauner Gardiol, S Fischer Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis, 2023 | | 2023 |
| En route vers la maturité professionnelle dès la troisième classe du secondaire: Évaluation du projet BM SEK+ L Gnos, A Hofstetter, F Käslin, S Fischer Transfer. Formation professionnelle dans la recherche et la pratique, 2023 | | 2023 |
| Editorial zu bwp@ Spezial 20: Die Förderung von transversalen Kompetenzen in der Berufsbildung A BARABASCH, S FISCHER | | 2023 |
