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| Faculty’s barriers to mentoring freshmen within an interinstitutional context: applying the theory of planned behavior J Huart, L Leduc, N Laurent, P Detroz, N Martynow, C Charbaut, ... Mentoring & Tutoring: Partnership in Learning 30 (5), 503-523, 2022 | 5 | 2022 |
| L’intention d’utiliser les référentiels de compétences. Le cas des maitre· sse· s de stage en faculté de médecine P Detroz, J Huart, N Loye, A Piazza, D Giet, S Burette, V Massart, ... Revue des Sciences de l’Education 45 (1), 108-132, 2019 | 4 | 2019 |
| Chapitre 7. Sexisme positif: bienveillance et chaleur B Dardenne, J Huart, A Silvestre Psychologie de la discrimination et des préjugés, 119-128, 2018 | 3 | 2018 |
| Implicit belittlements call for implicit measures: emotional reactions to youth paternalistic stereotypes A Silvestre, J Huart, B Dardenne Psychologica Belgica 57 (2), 133, 2017 | 3 | 2017 |
| The resemblance of one-year-old infants to their fathers: Refuting Christenfeld & Hill RM French, S Brédart, J Huart, C Labiouse Proceedings of the annual meeting of the cognitive science society 22 (22), 2000 | 3 | 2000 |
| Freshmen’s intention to engage in faculty mentoring: applying the theory of planned behavior J Huart, L Leduc, N Laurent, N Martynow, D Malengrez, F Compère, ... Mentoring & Tutoring: Partnership in Learning 31 (5), 574-596, 2023 | 2 | 2023 |
| Faculty engagement with blended learning-A study based on the Theory of Planned Behavior J Huart, P Detroz, D Verpoorten 12th annual conference of the International Society for the Scholarship of …, 2015 | 1 | 2015 |
| Mentorat en enseignement supérieur: une grille de paramétrage J Huart, L Leduc, N Laurent, D Malengrez, C Charbaut, N Martynow, ... Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur 40 (40 (2)), 2024 | | 2024 |
| La démarche réflexive au service de la transition et du projet professionnel de l’étudiant: le cas du cours de Développement Professionnel du Psychologue à l’ULiège J Huart, L Leduc, T Martinez Perez, F Curto, A Basteyns, S Peters Journées de l'AIPU, 2024 | | 2024 |
| Freins et leviers à la participation à l'activité de renforcement des compétences langagières J Huart, A Delfosse, C Servais, L Leduc Faculté de Philosophie et Lettres-Mise au vert autour de la motivation des …, 2024 | | 2024 |
| Le Plan Stratégique à l'ULiège: Un processus ancré dans les diversitéS J Huart, D Duchâteau, AF Lanotte, L Leduc, P Detroz, F Schoenaers Diversité et Réussites, 2024 | | 2024 |
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| Le mentorat des primants à l’ULiège: freins et leviers à la participation étudiante J Huart, D Verpoorten, P Detroz, G Philippe, B Donnet, G Devillet, ... Formation et profession 31 (3), 1-20, 2023 | | 2023 |
