Resiliência: uma possibilidade de adesão e permanência na prática do futebol feminino CNF Borges, SM Lopes, CA Alves, FP Alves Movimento 12 (1), 105-131, 2006 | 20 | 2006 |
DIRETRIZES CURRICULARES PARA A FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: camisa de força para os currículos de formação? CA Alves, ZCC Figueiredo Motrivivência 26 (43), 44-54, 2014 | 15 | 2014 |
Asymmetric Neber Reaction in the Synthesis of Chiral 2-(Tetrazol-5-yl)-2H-Azirines C Alves, C Grosso, P Barrulas, JA Paixão, AL Cardoso, AJ Burke, ... Synlett 31 (06), 553-558, 2020 | 14 | 2020 |
Formação de professores de educação física no Brasil: implicações e perspectivas ZCC Figueiredo, CA Alves Formação profissional e mundo do trabalho, 31, 2020 | 6 | 2020 |
A precarização do lazer docente frente às demandas do mundo do trabalho AL de Souza, CA Alves, ZCC Figueiredo XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional …, 2017 | 6 | 2017 |
A instrumentalização do currículo na formação de professores de educação física no Brasil ZCC Figueiredo, NF de Andrade Filho, CA Alves XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso …, 2021 | 3 | 2021 |
Experiências formadoras da docência em Educação Física: estudo das trajetórias dos discentes ZC Figueiredo, ÂT Plotegher, CA Alves Pensar a Prática 22, 2019 | 3 | 2019 |
As repercussões do processo de Bolonha nas universidades portuguesas: o que dizem os estudos e os professores? CA Alves, E Vilarinho, ZCC Figueiredo Universidade do Porto. Centro de Investigação e Intervenção Educativas (CIIE), 2017 | 3 | 2017 |
O lugar e o sentido do esporte nas narrativas de experiências dos professores de Educação Física no ensino técnico integrado. G Mendonça, C Alves, Z Figueiredo Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2017 | 3 | 2017 |
Organocatalysts for the Asymmetric Neber reaction: Synthesis of Chiral 2‐(Tetrazol‐5‐yl)‐2H‐Azirines C Alves, TJ Sase, C Gadelho, D Murtinho, ME S. Serra, AL Cardoso, ... ChemistrySelect 8 (35), e202302816, 2023 | 2 | 2023 |
Experiência colaborativa de formação continuada de professores de educação física: um estudo interpretativo BV Silva, ZCC Figueiredo, CA Alves Pensar a Prática 22, 2019 | 2 | 2019 |
O currículo de um curso de licenciatura em Educação Física pós-diretrizes curriculares: da prescrição ao cotidiano da formação CA ALVES | 2 | 2019 |
Materialização e (re) interpretação do debate epistemológico em um currículo de formação em Educação Física. 2014. 144f CA ALVES Dissertação (mestrado)-Programa de Pós-graduação em Educação Física, Ufes …, 2014 | 2 | 2014 |
Selective Synthesis of 3-(1H-Tetrazol-5-yl)-indoles from 2H-Azirines and Arynes C Grosso, C Alves, TJ Sase, NG Alves, AL Cardoso, A Lemos, ... ACS omega 9 (27), 29282-29289, 2024 | | 2024 |
CRIAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DURANTE O ENSINO REMOTO: QUANDO PROFESSORES E ALUNOS APRENDEM JUNTOS R da Silva Martins, CA Alves XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso …, 2021 | | 2021 |
Saberes para inclusão de alunos com deficiência: narrativas de uma professora de Educação Física CA Alves, JM Falcão, AM Oliveira Lecturas: Educación Física y Deportes 22 (238), 52-60, 2018 | | 2018 |
Saberes para inclusão de alunos com deficiência: narrativas de uma professora de Educação Física C Aleixo, JM Falcão, AM Oliveira Lecturas: Educación física y deportes 22 (238), 8, 2018 | | 2018 |
THEORETICAL-METHODOLOGICAL CHALLENGES OF ETHNOGRAPHIC RESEARCH IN A PHYSICAL EDUCATION SCHOOL CA Alves, ZCC Figueiredo PROPESQ/UFRGS-PROAP CNPq, 2017 | | 2017 |
Os desafios teórico-metodológicos da investigação etnográfica em um curso de Educação Física CA Alves, ZCC Figueiredo Movimento 23 (4), 1297-1310, 2017 | | 2017 |
Repercussions of teachers speeches in a curriculum degree of physical education. CA Alves, ZCC Figueiredo | | 2016 |