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Pablo Garcia
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El método comparativo constante y sus potencialidades para el estudio de políticas educativas para la escuela secundaria en Latinoamérica
PD García
Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC 10 (15), 27-43, 2019
592019
La Inversión Extranjera Directa
P García, A López
IDB. Obtenido de https://publications. iadb. org/publications/spanish …, 2020
352020
La innovación en las universidades nacionales. Aspectos endógenos que inciden en su surgimiento y desarrollo
N Fernandez Lamarra, M Aiello, M Álvarez, L Fernández, P García, ...
Bs. As. Universidad Nacional Tres de Febrero, 2015
262015
La innovación en las Universidades Nacionales
N Fernández Lamarra, M Aiello, M Álvarez, L Fernández, P García, ...
Aspectos endó, 2015
242015
La docencia en el nivel de posgrado en el contexto de virtualización de emergencia. Aprendizajes y desafíos para el futuro en la experiencia de la Universidad Nacional de Tres …
M Álvarez, N Fernández Lamarra, PD García, ME Grandoli, ...
Revista Innovaciones Educativas 22, 171-187, 2020
202020
Desafíos para la internacionalización de la educación superior desde una perspectiva regional
NF Lamarra, P García
Integración y Conocimiento 5 (1), 2016
182016
Políticas educativas para el apoyo de trayectorias escolares en el nivel medio en América Latina: la provisión de recursos como estrategia
PD García
Revista Fuentes, 20 (2), 37-50., 2018
142018
Las políticas hacia la inversión extranjera directa
P García, A López, A Ons
Washington, DC: BID, 2021
122021
El desafío de educar en contextos de desigualdad. Un viaje por los caminos de la inclusión educativa en Latinoamérica
PD García
Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación, 39-48, 2017
102017
Ickowicz
N Fernández Lamarra, M Aiello, M Álvarez, L Fernández, P García, ...
M., Paoloni, P. y Perez Centeno, C, 2015
102015
El desafío de educar en contextos de desigualdad
P García
Agendas políticas globais e locais e as práticas contemporâneas em educação …, 2019
92019
O desafio de inovar na universidade latino-americana
NF Lamarra, P García
Revista Internacional de Educação Superior 1 (1), 50-65, 2015
92015
Hacia una pedagogía de la interculturalidad en la enseñanza del español segunda lengua
P García
La Educación Lingüística y Literaria en Secundaria. Materiales para la …, 2004
92004
Prácticas y condiciones institucionales para el desarrollo de la docencia en universidades iberoamericanas
MR Beltrán, NF Lamarra, P García, M Bakieva, JG Such, JMJ Meliá, ...
Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla 49 …, 2019
82019
Aprender a educar. Evitar el mal comportamiento y el fracaso escolar
P García, F Castaño
Barcelona: Debolsillo, 2016
82016
Informe diagnóstico 2022 sobre la educación superior y la ciencia post COVID-19 en Iberoamérica. Perspectivas y desafíos de futuro
M Marquina, M Álvarez, N Fernández Lamarra, P García, ...
OEI-Organización de Estados Iberoamericanos, 2022
72022
Gobernanza universitaria: Experiencias e investigaciones en Latinoamérica
P Fossatti, D Vaz, O Velásquez Benites, RN De Vincenzi, ...
Ediciones USTA, 2021
52021
La factura electrónica como medida para evitar la evasión de impuestos
P García
Querérato, México, 2012
52012
Políticas para el andamiaje de trayectorias de estudiantes en la escuela secundaria en Latinoamérica: estrategias para garantizar el derecho a la educación en sociedades desiguales
PD García
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación 1 (15), 84-92, 2020
42020
Políticas de internacionalización de la Educación Superior en la Argentina: La promoción de la Universidad en el exterior
PD Garcia, J Claverie, NRF Lamarra
Revista Internacional de Educação Superior 5, e019045-e019045, 2019
42019
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文章 1–20