| Penerapan model contextual teaching and learning meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada materi gaya D Handini, D Gusrayani, RL Panjaitan Jurnal Pena Ilmiah 1 (1), 451-460, 2016 | 123 | 2016 |
| Pengaruh model pembelajaran discovery learning terhadap keterampilan berpikir kreatif siswa pada materi sifat-sifat cahaya SW Tumurun, D Gusrayani, AK Jayadinata Jurnal Pena Ilmiah 1 (1), 2016 | 120 | 2016 |
| Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi energi bunyi H Nur’Azizah, AK Jayadinata, D Gusrayani Jurnal Pena Ilmiah UPI 1 (1), 2016 | 110 | 2016 |
| Penerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam menemukan kalimat utama pada tiap paragraf AS Alfazr, D Gusrayani, DT Sunarya Jurnal Pena Ilmiah 1 (1), 111-120, 2016 | 50 | 2016 |
| Penerapan model kooperatif teknik make a match dengan media kartu klop untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi kenampakan alam dan buatan C Deschuri, D Kurnia, D Gusrayani Jurnal Pena Ilmiah 1 (1), 2016 | 46 | 2016 |
| Teaching english to young learners:(Sebuah telaah konsep mengajar bahasa inggris kepada anak-anak) D Gusrayani UPI Press, 2014 | 43 | 2014 |
| Ragam model pembelajaran di sekolah dasar D Maulana, D Dadan Sumedang: UPI Sumedang Press, 2015 | 35 | 2015 |
| Pengaruh model learning cycle terhadap keterampilan proses sains siswa SD kelas IV pada materi hubungan antara sifat bahan dengan kegunaannya D Nurbani, D Gusrayani, AK Jayadinata Jurnal Pena Ilmiah 1 (1), 211-220, 2016 | 34 | 2016 |
| Pengaruh model visual, auditory, dan kinesthetic (VAK) terhadap hasil belajar siswa pada materi sifat-sifat cahaya AYT Alditia, D Gusrayani, RL Panjaitan Jurnal Pena Ilmiah 1 (1), 2016 | 22 | 2016 |
| Penggunaan Media Papan Dart Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa BR Azhari, N Hanifah, D Gusrayani Jurnal Pena Ilmiah 2 (1), 2017 | 20 | 2017 |
| PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA PADA MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK … N Yulinda UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA, 2016 | 18 | 2016 |
| Pembinaan Bahasa Indonesia sebagai bahasa kedua D Indihadi, E Zaenuddin, D Gusrayani Bandung: UPI Press, 2009 | 17 | 2009 |
| Studi Kasus: Kecemasan Berbicara Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing E Fitriani, J Julia, D Gusrayani Jurnal Basicedu 6 (2), 2312-2322, 2022 | 13 | 2022 |
| Meningkatkan keterampilan menyimak dengan menerapkan model pembelajaran quantum dalam membuat denah berdasarkan penjelasan yang didengar T Widianti, D Djuanda, DD Gusrayani Jurnal Pena Ilmiah 1 (1), 1-10, 2016 | 11 | 2016 |
| Penerapan model pembelajaran learing cycle terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi perubahan lingkungan AM Santika, D Gusrayani, AK Jayadinata Jurnal Pena Ilmiah 1 (1), 2016 | 11 | 2016 |
| Pengaruh Strategi Inkuiri Sosial Terhadap Pemahaman IPS dan Self-Regulated Learning Siswa Sekolah Dasar pada Materi Kegiatan Ekonomi di Indonesia (Penelitian Kuasi Eksperimen … P Purwasih, D Gusrayani, N Hanifah Jurnal Pena Ilmiah 2 (1), 2071-2080, 2017 | 10 | 2017 |
| Pengaruh pendekatan problem-based learning (PBL) terhadap kemampuan pemahaman matematis dan komunikasi matematis siswa pada materi skala dan perbandingan R Respati, M Maulana, D Gusrayani Jurnal Pena Ilmiah 1 (1), 171-180, 2016 | 10 | 2016 |
| Thematic and Transitivity Analysis of Children's Songs and Stories D Gusrayani Jurnal Sastra Inggris 8 (1), 61-75, 2008 | 10 | 2008 |
| Penerapan pembelajaran berbasis masalah pada materi sumber daya alam untuk meningkatkan literasi sains siswa sd NF Rizki, D Gusrayani, A Sujana Jurnal Pena Ilmiah 2 (1), 251-260, 2017 | 8 | 2017 |
| Penerapan Model Situation-Based Learning Pada Materi Sifat-Sifat dan Jaring-Jaring Bangun Ruang Sederhana Di Kelas IV SDN Paseh 1 Sumedang I Larawati, DG Isrok'atun Jurnal Pena limiah 1 (1), 2016 | 8 | 2016 |
Asep Kurnia JayadinataUniversitas Pendidikan Indonesia在 upi.edu 的电子邮件经过验证
