| Παράγοντες σχολικής αποτελεσματικότητας Ρ Θωμά Επιστημονικό Βήμα 14, 15-24, 2010 | 20 | 2010 |
| Teaching STEAM through universal design for learning in early years of primary education: Plugged-in and unplugged activities with emphasis on connectivism learning theory. R Thoma, N Farassopoulos, C Lousta Teaching and Teacher Education 132, 104210, 2023 | 12 | 2023 |
| Developing the "Language Profile Test" for Greek students aged 11-15 years R Thoma https://l1research.org/article/view/422 23 (1), 1-29, 2023 | 2 | 2023 |
| Οι απόψεις των εκπαιδευτικών για τις μορφές και την αναγκαιότητα επικοινωνίας σχολείου - οικογένειας Ralia Thoma ΘΡ Κολοβός Χρήστος https://www.academia.edu/24260911/%CE%9F%CE%B9_%CE%B1%CF%80%CF%8C%CF%88%CE …, 2015 | 2 | 2015 |
| Η χρήση των Greeklish ως παράγοντας διαμόρφωσης της γλωσσικής επίγνωσης και ικανότητας των μαθητών ΡΓ Θωμά | 1 | 2021 |
| Eye movements of adolescent students when reading Greeklish transliterations R Thoma Lingua, 2023 | | 2023 |
| Fly kite... Fly... R Thoma https://teachwitheuropeana.eun.org/learning-scenarios/fly-kite-fly-ls-eu-586/, 2021 | | 2021 |
| Η χρήση των ΤΠΕ στη διοίκηση των σχολικών μονάδων Ρ Θωμά https://www.academia.edu/94091033/%CE%97_%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CE%B7_%CF …, 2021 | | 2021 |
| Στην τσέπη χαρτζιλίκι Ρ Θωμά https://www.academia.edu/94091633/%CE%A3%CE%A4%CE%97%CE%9D_%CE%A4%CE%A3%CE …, 2020 | | 2020 |
| Καταναλώνω Ρ Θωμά https://www.academia.edu/94091517/%CE%9A%CE%91%CE%A4%CE%91%CE%9D%CE%91%CE%9B …, 2020 | | 2020 |
| Nature-Based Solutions Learning Scenario: The Travelling Fox R Thoma https://www.academia.edu/45504070 …, 2020 | | 2020 |
| H επαρκής αξιολόγηση των διδακτικών στόχων μέσω των επαναληπτικών κριτηρίων αξιολόγησης στο μάθημα των Μαθηματικών της Ε΄ τάξης του Δημοτικού σχολείου ΡΘ Χρήστος Κολοβός https://www.academia.edu/94086450/H_%CE%B5%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%BA%CE%AE%CF …, 2018 | | 2018 |
| Σχολείο και καλλιέργεια δεξιοτήτων 21ου αιώνα (21st Century Skills) ΤΕ Θωμά Ράλια, Καραφωτιά Μαρία https://www.academia.edu/37539174/%CE%A3%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CE …, 2018 | | 2018 |
| Εκπαιδευτική Πύλη Scientix – Αξιοποίηση Πηγών για Διερευνητική Μάθηση και Εκπαιδευτικά Σενάρια ΜΜ Λεύκος Ιωάννης, Θωμά Ράλια, Βαρούτα Παναγιώτα https://www.academia.edu/45503949/%CE%95%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5 …, 2018 | | 2018 |
| Η επίδραση των Greeklish στις αναγνωστικές και ορθογραφικές δεξιότητες των Ελλήνων μαθητών: Μια μελέτη με χρήση eye tracker. ΓΜ Ράλια Θωμά, Παναγιώτης Πολίτης, Γιαννούλα Γιαννουλοπούλου https://www.academia.edu/43719661/%CE%97_%CE%B5%CF%80%CE%AF%CE%B4%CF%81%CE …, 2017 | | 2017 |
| You are not to be afraid of the internet VD Ralia Thoma https://www.academia.edu/29218575/You_are_not_to_be_Afraid_of_the_Internet …, 2016 | | 2016 |
| Εφαρμόζοντας το μοντέλο της ασύγχρονης και σύγχρονης μικτής μάθησης για τις ανάγκες της επιμόρφωσης των υποψήφιων Teachers 4 Europe (T4E) ΝΦ Ράλια Θωμά, Ειρήνη Τζοβλά https://www.academia.edu/86456069/%CE%95%CF%86%CE%B1%CF%81%CE%BC%CF%8C%CE%B6 …, 2015 | | 2015 |
| Η ώρα του κώδικα Ρ Θωμά https://www.academia.edu/24261428/%CE%97_%CF%8E%CF%81%CE%B1_%CF%84%CE%BF%CF …, 2015 | | 2015 |
| Η ζωή σε άλλους τόπους Ρ Θωμά https://www.academia.edu/24261462/%CE%97_%CE%B6%CF%89%CE%AE_%CF%83%CE%B5_%CE …, 2015 | | 2015 |
| Η κατανομή των ηπείρων και των θαλασσών – Ωκεανοί και θάλασσες Ρ Θωμά https://www.academia.edu/24261576/%CE%97_%CE%BA%CE%B1%CF%84%CE%B1%CE%BD%CE …, 2015 | | 2015 |
Georgios FesakisUniversity of the Aegean在 rhodes.aegean.gr 的电子邮件经过验证
Georgios FesakisUniversity of the Aegean在 rhodes.aegean.gr 的电子邮件经过验证
IOANNIS LEFKOSUniversity of Macedonia在 uom.edu.gr 的电子邮件经过验证