Andantino: Teaching children piano with projected animated characters X Xiao, P Puentes, E Ackermann, H Ishii Proceedings of the the 15th international conference on interaction design …, 2016 | 41 | 2016 |
El Conocimiento Y El Uso Pedagógico Del Sintetizador En La Educación Musical de Cataluña: Un Análisis a Través de Entrevistas a Personas Expertas PP Madarnás, C González-Martín, IP Ferrer ArtsEduca, 9, 2022 | 4* | 2022 |
El conocimiento y el uso pedagógico del sintetizador en la educación musical de cataluña: un análisis a través de entrevistas a personas expertas P Puentes Madarnás, C González-Martín, I Ponsatí Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions, 2022 | 2 | 2022 |
Educational practices with the synthesizer in the Higher Music Education in Catalonia PP Madarnás, D Calderón-Garrido, P Herrera Per Musi 25, e242511, 2024 | | 2024 |
Prácticas educativas con el sintetizador en las Enseñanzas Artísticas Superiores de Música de Cataluña P Puentes Madarnás, D Calderón, P Herrera Per Musi, 2024, vol. 25, e242511, 2024 | | 2024 |
Prácticas educativas con el sintetizador en las EnseñanzasArtísticas Superiores de Música de Cataluña P Puentes, D Calderón-Garrido, P Herrera-Boyer Per Musi 25, 1-16, 2024 | | 2024 |
The synthesizer in the music education research: A snowball review P Puentes Journal of Music, Technology & Education 16 (1-2), 119-131, 2023 | | 2023 |
La enseñanza del sintetizador en la educación musical de Cataluña P Puentes Madarnas Universitat Autònoma de Barcelona, 0 | | |
ARTÍCULO C IENTÍFI CO ASM de Cataluña, PP Madarnás, D Calderón-Garrido, P cto Herrera | | |