| Pndidikan Anak dalam Keluarga Era Covid-19 W Trisnawati, Sugito Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Pages 823-831, 2021 | 203* | 2021 |
| Analisis pola asuh orang tua terhadap keterlambatan bicara pada anak usia dini N Hasanah, S Sugito Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 4 (2), 913-922, 2020 | 111 | 2020 |
| Pengaruh keterlibatan orang tua, perilaku guru, dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa A Fane, S Sugito Jurnal Riset Pendidikan Matematika 6 (1), 53-61, 2019 | 78 | 2019 |
| Pengembangan model pembelajaran berbasis alam untuk meningkatkan kualitas proses belajar anak usia dini BY Wulansari, S Sugito JPPM (Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat) 3 (1), 16-27, 2016 | 56 | 2016 |
| Eksplorasi penerapan pembelajaran tatap muka terbatas pada jenjang paud di masa kebiasaan baru M Husna, S Sugito Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (3), 1846-1858, 2022 | 55 | 2022 |
| Parent’s involvement in early childhood education during the covid-19 pandemic period SM Hapsari, S Sugito, PY Fauziah Jurnal Pendidikan Progresif, 298-311, 2020 | 55 | 2020 |
| Peran Orang Tua dalam Menyediakan Home Literacy Environment (HLE) pada Anak Usia Dini N Sari Hermawati, S Sugito Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (3), 1367-1381, 2022 | 39 | 2022 |
| Multicultural education based in local wisdom of Indonesia for elementary schools in the 21st century AF Noor, S Sugito Journal of International Social Studies 9 (2), 94-106, 2019 | 38 | 2019 |
| Challenges in the implementation of character education in elementary school: experience from Indonesia. W Jhon, E Zubaidah, A Mustadi, S Sugito Ilkogretim Online 20 (1), 2021 | 34 | 2021 |
| Implementation of inclusive education of elementary schools: A case study in Karangmojo Sub-District, Gunungkidul Regency ND Budiarti, S Sugito Journal of Education and Learning (EduLearn) 12 (2), 214-223, 2018 | 33 | 2018 |
| Implementasi metode bermain peran untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal anak usia 5-6 tahun di TK Barunawati SM Saleh, S Sugito JPPM (Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat) 2 (1), 85-93, 2015 | 30 | 2015 |
| Pembelajaran dalam Pendidikan Anak Usia Dini Selama Masa Pandemi Covid-19: Sebuah Literature Review N Aprianti, S Sugito Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (4), 2785-2794, 2022 | 28 | 2022 |
| Perilaku Bullying pada Anak di Taman Kanak-kanak NT Maghfiroh, Sugito Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (3), 2175-2182, 2021 | 23 | 2021 |
| Perilaku kekerasan ibu terhadap anak selama pandemi Covid 19 A Cahayanengdian, Sugito Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (3), 1180-1189, 2022 | 22 | 2022 |
| Vocational and senior high school professional teachers in Industry 4.0 S Soenarto, S Sugito, S Suyanta, S Siswantoyo, M Marwanti Jurnal Cakrawala Pendidikan 39 (3), 655-665, 2020 | 21 | 2020 |
| Etnopedagogi: Gagasan dan Peluang Penerapannya di Indonesia U Sugara, S Sugito Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 7 (2), 93-104, 2022 | 17 | 2022 |
| Perspektif Orang Tua dan Guru Mengenai Bullying Pada Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak W Lestari, S Sugito Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (4), 2910-2928, 2022 | 15 | 2022 |
| Improving the skill of early childhood education teachers in making lesson plans through an andragogy-based training D Novitasari, S Sugito Journal of Nonformal Education 4 (1), 97-106, 2018 | 14 | 2018 |
| Kolaborasi Guru dan Orang Tua dalam Pembelajaran Full Day School pada Masa Pandemi Covid-19 TJM Raoda, S Sugito Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (4), 3771-3781, 2022 | 13 | 2022 |
| Implementasi pemikiran Ki Hadjar Dewantara di taman kanak-kanak EP Rahayu, S Sugito JPPM (Jurnal Pendidikan Dan Pemberdayaan Masyarakat) 5 (1), 19-31, 2018 | 13 | 2018 |
Dr. Entoh Tohani, M.Pd.Pendidikan Nonformal, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta在 uny.ac.id 的电子邮件经过验证
