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Ana Magdalena Solís Calvo
Ana Magdalena Solís Calvo
Estancia posdoctoral en la UNAM- Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la
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El uso del aula de medios en una escuela secundaria de la Ciudad de México
A Solís
Unpublished master’s thesis, Centro de Investigación y Estudios Avanzados …, 2009
102009
El diario de aprendizaje como instrumento narrativo para la reflexión y el fortalecimiento de la formación docente en estudiantes del posgrado de la UPN 097 Sur, CDMX
AMS Calvo, JM Sánchez, JCL González
RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa 4 (1), 419-429, 2018
32018
Crear una comunidad de aprendizaje con mujeres educadoras en formación
A Solís, J Sánchez, M Gama
DIDAC Universidad Iberoamericana, 19-26, 2016
3*2016
El orden de las cosas: mujeres educadoras y desigualdad de género en la educación superior
AM Solís Calvo
Universidad de Medellín, 2020
2*2020
La corporeidad en el proceso de autoconocimiento, identificación de emociones, conciencia social y de género. Una experiencia de intervención en educación superior en México
AMS Calvo, MLV Díaz, MO Galindo
Cartografías corporales y pedagogías performativas, 39, 2021
12021
El programa de acompañamiento: crear una comunidad de aprendizaje con mujeres educadoras en formación
AMS Calvo, JM Sánchez, MGG Buenrostro, CIJ Torre
Las instituciones educativas como promotoras de la equidad y del desarrollo …, 2015
12015
Narrativas de la desigualdad interseccional en la formación docente. Maestras que estudian y trabajan
AM Solís
Tramas y Redes, 85-96, 2024
2024
Mujeres docentes: enfoque estratégico o tácticas de apropiación que desde las prácticas intentan revertir opresión y desigualdad
A Solís, C Eurasquin
Posición 12 (12), 1-14, 2024
2024
Nociones, conceptos y preocupaciones del profesorado bilingüe en Chiapas. Una aproximación desde la perspectiva de género
AM Solís Calvo
Revista pueblos y fronteras digital 19, 2024
2024
Nociones, conceptos y preocupaciones del profesorado bilingüe en Chiapas. Una aproximación desde la perspectiva de género
AMS Calvo
Revista Pueblos y fronteras digital 19, 1-31, 2024
2024
Supporting Each Other in a Community of Practice to Address the Pandemic in Mexico: The Experience of Teachers and Psychologists in a Virtual Workshop on Self-Knowledge
AM Solís Calvo
Psychology and Covid-19 in the Americas: Volume 1, 325-331, 2023
2023
Trayectorias y reflexiones docentes en el medio indígena. Un análisis desde la perspectiva de género
AMS Calvo
Ciencias Sociales 2023, 2023
2023
Producción académica, incertidumbre y emociones al límite: Ser tesistas en posgrados de calidad durante la pandemia
A Solís, I Maya
Pandemia. Crisis y estrategias de contención en México y Centroamérica, 167- 180, 2023
2023
REPENSAR EL GÉNERO EN EL CONTEXTO DE LA PANDEMIA: DE LA NECESIDAD A LA URGENCIA
A Solís, M Miguez, I Maya
Libro Cuando la escuela se mudó a casa: Reflexiones y conversaciones entre …, 2023
2023
LA HIBRIDACIÓN CASA/ESCUELA/OFICINA POSPANDEMIA. EXACERBACIÓN DE LA CONDICIÓN DE DESIGUALDAD ESTRUCTURAL DE GÉNERO PARA LAS MUJERES
A Solís
Libro Cuando la escuela se mudó a casa: Reflexiones y conversaciones entre …, 2023
2023
Mujeres docentes, formación profesional y condición laboral. Análisis interseccional en la Universidad Pedagógica Nacional
AM Solís Calvo
Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de …, 2021
2021
Cartografías corporales y pedagogías performativas en América Latina
H Cardona-Rodas, J Castro-Carvajal, S Citro, A Jaramillo Aristizábal, ...
Sello Editorial de la Universidad de Medellín, 2021
2021
Sartorello, S.(Coord.).(2019). Diálogo y conflicto interepistémicos en la construcción de una casa común. Universidad Iberoamericana. ISBN 978-607-417-603-2
AMS Calvo
Akademos 23 (1 y 2), 2021
2021
Mujeres docentes, formación profesional y condición laboral.: Análisis interseccional en la universidad pedagógica nacional
AMS Calvo
Universitat d'Alacant/Universidad de Alicante, 2021
2021
Construyendo formas de intervención horizontales, desde la emergencia de lo cotidiano: experiencias de docentes con docentes
A Solís, J Sánchez
Transdisciplinariedad y Desarrollo del Conocimiento en las Humanidades y …, 2019
2019
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文章 1–20