| Argümantasyon tabanlı Türkçe öğretiminin eleştirel düşünme becerisine, eleştirel düşünme eğilimine ve ikna edici konuşmaya etkisi DM Güzelküçük PQDT-Global, 2022 | 4 | 2022 |
| SESLİ KİTAPLARI DİNLEMENİN ANLAMAYA ETKİSİ. R CAN, DM GÜZELKÜÇÜK, B ALTUNTAŞ International journal of language academy 11 (3), 2023 | 1 | 2023 |
| 12. BÖLÜM TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE SESLİ KİTAP KULLANIMI M Rubery Türkçe Öğretiminde Teknoloji Kullanımı, 217, 2024 | | 2024 |
| 12. BÖLÜM TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE SESLİ KİTAP KULLANIMI DM Güzelküçük Türkçe Öğretiminde Teknoloji Kullanımı, 217, 2024 | | 2024 |
| Examining the Knowledge Levels of Middle School Students Regarding Kırşehir's Cultural and Historical Values in Terms of Various Variables G Güneş, DM Güzelküçük, B Kılcan, T Çetin Bartın University Journal of Faculty of Education 13 (2), 426-435, 2024 | | 2024 |
| Üniversite Öğrencilerinin Sesli Kitap ve Podcast Dinlemeye Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi DM Güzelküçük, R Can International Journal of Languages’ Education and Teaching 11 (4), 33-48, 2023 | | 2023 |
| Ortaokul Öğrencilerinin Konuşma Kavramına İlişkin Metaforik Algıları Metaphoric Perceptions of Secondary School Students on the Concept of Speech DM Güzelküçük Bulletin of Educational Studies 1 (1), 1-11, 2022 | | 2022 |
| 8. sınıf Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin, öğretim programına uygunluğu konusunda öğretmen görüşleri (Kırşehir ili örneği) DM Güzelküçük Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2017 | | 2017 |
| TÜRKÇE DERSİNDE PODCAST KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN SÖZ VARLIĞINI ZENGİNLEŞTİRMEYE ETKİSİ DM GÜZELKÜÇÜK | | |
