| EFFECTS OF TEST ANXIETY, DISTANCE EDUCATION ON GENERAL ANXIETY AND LIFE SATISFACTION OF UNIVERSITY STUDENTS R Tahoon Psycho-Educational Research Reviews 10 (1), 107- 117, 2021 | 37 | 2021 |
| Mediating Effects of Dark Personality Triad and Real and Mediated Social Interaction on Social Media Addiction and Academic Performance in University Students R Tahoon Clinical and Experimental Psychology 6 (4), 1-9, 2020 | 7 | 2020 |
| Differences in Cognitive Avoidance, Anger Rumination, and The General Anxiety in Light of The Gender and Emotional Regulation Disturbance Among Undergraduate Students R Tahoon Sage Open 13 (4), 21582440231187281, 2023 | 1 | 2023 |
| The factorial structure of the ruminating anger scale and its relationship to some psychological variables in postgraduate students R Tahoon Journal of Scientific Research in Education 22 (1), 196-220, 2021 | 1 | 2021 |
| Psychometric Properties of the Authenticity Scale in Light of some Psychological Variables among Graduate Students RS Tahoon Journal of Scientific Research in Education 25 (9), 305-328, 2024 | | 2024 |
| Psychometric properties of the Arabic version of the cognitive avoidance scale and its relationship to rates of enjoyment, acceptance and action among students of the Faculty … RS Tahoon Faculty of Education Journal Alexandria University 33 (1), 437-462, 2023 | | 2023 |
| الخصائص السيكومترية للنسخة العربية لمقياس التجنب المعرفى وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلبة كلية التربية جامعة مدينة السادات رحاب سمير طاحون كلية التربية جامعة الاسكندرية 33 (1), 437- 462, 2023 | | 2023 |
| البنية العاملية لمقياس اجترار الغضب وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية لدى طلبة الدراسات العليا رحاب سمير طاحون مجلة البحث العلمي في التربية 22 (1), 2021 | | 2021 |
| الخصائص السيكومترية لمقياس الحب المتمركز حول الاخر المختصر على طلبة المرحلة الثانوية رحاب سمير طاحون المجلة المصرية للدراسات النفسية 31 (110), 212- 230, 2021 | | 2021 |
| Self-compassion and psychological support as mediating variables in the relationship between academic expectations stress and mental well-being among high school students R Tahoon Journal of Scientific Research in Education 21 (13), 188-217, 2020 | | 2020 |
| التراحم الذاتى والدعم النفسي كمتغيرات وسيطة فى العلاقة بين ضغوط التوقعات الأكاديمية والرفاهية العقلية لدى طلبة المرحلة الثانوية رحاب سمير طاحون مجلة البحث العلمي في التربية 21 (13), 188- 217, 2020 | | 2020 |
| فعالیة الذات والدافعیة للاتقان ومستوى الطموح کمنبات بجودة الحیاة الأکادیمیة لدى طلاب کلیة التربیة أ.د/ عادل السعید البنا د/ رحاب سمیر طاحون مجلة كلية التربية 43 (4), 261-338, 2019 | | 2019 |
| الذكاء الثقافى وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة وتوجهات الهدف لدى طلبة وطالبات كلية التربية جامعة مدينة السادات رحاب سمير طاحون كلية التربية 5 (2), 239- 304, 2018 | | 2018 |
| Casual Modelling of Relationships among Big Five Factors of Personality, Multiple Intellegances and Their Impacts upon Mind Habits in Faculty of Education Students R Tahoon Faculty Education, Sadat City University 5, 1-28, 2018 | | 2018 |
| Causal Modeling of Relationships among Big Five Factors of Personality, Multiple Intelligences and Their Impacts upon Mind Habits in Faculty of Education Students R Tahoon, F Osman, A Al-Banna, A Fadel Faculty of Education, Sadat City university, 2018 | | 2018 |
| A psychometric Study of The Non-Verbal Intelligence Test Using The” Item Response Theory RTAEAHAAAS Al-Banna Faculty of Education, Minoufiya University, 2012 | | 2012 |
