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Claudia Alexandra Suazo Ruiz
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Etnia mapuche y vulnerabilidad: una mirada desde los indicadores de carencialidad socioeducativa
CRR Garcés, GP Fuentes, CS Ruiz
Encuentros 18 (1), 84-92, 2020
122020
Medición de calidad educativa en Chile: lo que reportan los indicadores de desarrollo cognitivo, personal y social en la escuela
C Rodríguez-Garcés, G Padilla-Fuentes, CS Ruíz
Revista Pilquen. Sección Psicopedagogía 17 (1), 34-48, 2020
72020
Selectividad e igualdad de oportunidades en el acceso a carreras de pedagogía: compleja convivencia en un contexto de financiamiento a la demanda
CR Rodríguez-Garcés, D Espinosa-Valenzuela, G Padilla-Fuentes, ...
Perspectiva Educacional 60 (3), 110-131, 2021
42021
Entre el talento académico y la segmentación socioeducativa: admisión universitaria de estudiantes Top 10% Ranking en Chile
C Rodríguez Garcés, D Espinosa Valenzuela, G Padilla Fuentes, ...
Revista Cubana de Educación Superior 41 (2), 2022
22022
COVID-19 y estrategias económicas familiares:¿ cómo enfrentan las mujeres chilenas la vulnerabilidad en esta crisis?
C Rodríguez-Garcés, C Suazo-Ruiz, GP Fuentes, D Espinosa-Valenzuela
Aletheia 13 (1), 175-198, 2021
22021
Seguimiento al sistema de admisión escolar en Chile:¿ cómo ha funcionado el aseguramiento de la inclusión?
GP Fuentes, CS Ruíz, CR Garcés
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación 1 (18), 2023
12023
PERCEPCIÓN DE RIESGO, SALUD MENTAL E INCERTIDUMBRE DURANTE LA PANDEMIA POR COVID-19 ENTRE JÓVENES CHILENOS
C Rodríguez Garcés, G Padilla Fuentes, C Suazo Ruiz, ...
Areté 8 (16), 159-177, 2022
12022
Polivictimización reportada por escolares chilenos:¿ es la escuela un lugar donde sentirse a salvo?
C Rodríguez Garcés, C Suazo Ruíz, G Padilla Fuentes, ...
Revista Innovaciones Educativas 24 (36), 163-181, 2022
12022
Percepción de riesgo, salud mental e incertidumbre durante la pandemia por COVID-19 entre jóvenes chilenos
CR Garcés, GP Fuentes, CS Ruíz, DE Valenzuela
Areté: Revista Digital del Doctorado en Educación de la Universidad Central …, 2022
12022
Vulnerability and covid-19 in Chile: economic strategies in households with older people
D Espinosa-Valenzuela, G Padilla Fuentes, C Rodríguez Garcés, ...
Perfiles latinoamericanos 31 (61), 2023
2023
Vulnerabilidad y covid-19 en Chile: estrategias económicas en hogares con personas mayores
D Espinosa-Valenzuela, G Padilla Fuentes, C Rodríguez Garcés, ...
Perfiles latinoamericanos 31 (61), 2023
2023
PERCEPTION OF RISK, MENTAL HEALTH AND UNCERTAINTY DURING THE COVID-19 PANDEMIC AMONG CHILEAN YOUNG
C Rodríguez Garcés, G Padilla Fuentes, C Suazo Ruiz, ...
Areté, Revista Digital del Doctorado en Educación 8 (16), 159-177, 2022
2022
Poly-victimization reported by Chilean schoolchildren: is school a place to feel safe?
C Rodríguez Garcés, C Suazo Ruíz, G Padilla Fuentes, ...
Revista Innovaciones Educativas 24 (36), 163-181, 2022
2022
Trayectoria escolar y procesos de admisión universitaria en Chile: entre el talento académico y la reproducción de brechas
C Rodríguez Garcés, D Espinosa Valenzuela, G Padilla Fuentes, ...
Estudios pedagógicos (Valdivia) 48 (3), 227-241, 2022
2022
Mujeres jefas de hogar y Covid-19 en Chile:: estrategias económicas familiares para enfrentar la crisis.
GP Fuentes, CS Ruíz, CRR Garcés, DE Valenzuela
Aletheia: Revista de Desarrollo Humano, Educativo y Social Contemporáneo 13 …, 2021
2021
School career and university admission processes in Chile: between academic talent and the reproduction of gaps
C Rodríguez Garcés, D Espinosa Valenzuela, G Padilla Fuentes, ...
Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 0
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文章 1–16