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Ailton Barcelos da Costa
Ailton Barcelos da Costa
Doutor em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos
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Habilidades Matemáticas em Pessoas com Deficiência Intelectual: um Olhar Sobre os Estudos Experimentais
AB COSTA, ADM PICHARILLO, NC ELIAS
Ailton Barcelos da COSTA2 Alessandra Daniele Messali PICHARILLO3 Nassim …, 2016
222016
Avaliação de habilidades matemáticas em crianças com síndrome de Down e com desenvolvimento típico
AB Costa, ADM Picharillo, NC Elias
Ciência & Educação (Bauru) 23, 255-272, 2017
162017
Ensino de matemática para pessoas com deficiência visual: uma análise de literatura
AB da Costa, MSC de Alcântara Gil, NC Elias
Revista Educação Especial 36, 1-22, 2020
102020
Altas habilidades/superdotação e deficiência visual: duplicidade de necessidades educacionais especiais
R de Araújo Rangni, AB da Costa
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 11 (4), 1979-1993, 2016
92016
O Ensino de Matemática para Pessoas com Deficiência Visual no Brasil: Um Estudo Bibliográfico
AB COSTA, SG COZENDEY
Revista do Instituto Benjamin Constant 1 (57), 38-51, 2014
62014
O processo histórico de inserção social da pessoa cega: da Antiguidade à Idade Média
AB da Costa, ADM Picharillo, VC Paulino
Revista Educação Especial 31 (62), 539-550, 2018
52018
Do enfrentamento à autoaceitação da Deficiência Visual
JCGS SILVA, AB COSTA, SMR SIMIONI, MA ALMEIDA, RM ORLANDO
EDUCAÇÃO 7, 43-60, 2017
52017
Ensino de frações para adolescentes com deficiência visual
AB Costa, MSCA Gil, NC Elias
Ciência & Educação (Bauru) 25 (4), 1047-1065, 2019
42019
Avaliação das relações pré-aritméticas em crianças e adolescentes com deficiência visual
AB Costa
Universidade Federal de São Carlos, 2019
42019
Efeitos da Pandemia de Covid-19 na Educação de Indivíduos com Transtorno do Espectro do Autismo
AB Costa, Picharillo, AD Messali, NC Elias
Revista Brasileira de Educação Especial 29 (e0226), .297-310, 2023
32023
O impacto da pandemia do Covid-19 no cotidiano de pessoas com deficiência visual
AB da Costa, ADM Picharillo, NC Elias
Benjamin Constant 27 (63), 1-16 e276301, 2021
32021
Suporte educacional à inclusão de estudante com transtorno do espectro autista: atendimento educacional especializado na visão dos docentes
RZ Pinto, MAB Godoy, AB Costa
Educação: Teoria e Prática 32 (65), 2022
22022
Formação do licenciando da UFSCAR para atuarem com os alunos público alvo da educação especial
CA Spinazola, GP da Silva, MR Pavão, R de Azevedo, AB da Costa, ...
Educação: Teoria e Prática 26 (53), 505-527, 2016
22016
O processo histórico de inserção social da pessoa cega na Antiguidade
AB Costa, ADM PICHARILLO, VC PAULINO
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2016
22016
Meios de acesso à literatura para pessoas com cegueira: Braille ou Áudio-livro?
V Santos, AC dos Santos Pereira, PE Zorel, AB da Costa, MA Almeida, ...
Revista Educação Especial 29 (55), 337-349, 2016
22016
Experiências de Ensino de Matemática para Deficientes Visuais no Brasil Hoje
AB Costa, MSCA Gil
Marquezine & Manzine 1 (1), 113-130, 2014
22014
Uma proposta no ensino de fração para adolescentes com e sem deficiência visual
AB Costa
Universidade Federal de São Carlos, 2013
22013
Assessment of pre-arithmetic relations in children and adolescents with visual impairment
AB Costa, NC Elias, M Muniz, MSCA Gil
British Journal of Visual Impairment 42 (1), 164-176, 2024
12024
Deficiência visual adquirida: Conhecendo o impacto na vida escolar
P DIAS, SND ANDRADE, AB Costa, MA ALMEIDA, RM ORLANDO
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2014
12014
Vantagens e Desvantagens na mobilidade da pessoa cega com cão-guia
AC FUKUHARA, AC MARCIANO, J OPPI, AB COSTA, MA ALMEIDA, ...
BENJAMIN CONSTANT (RIO DE JANEIRO) 2, 138-154, 2014
12014
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