| Pengembangan Model Pembelajaran Induktif Kata Bergambar Untuk Pengenalan Kemampuan Literasi Dini Aud EN Bali, F Fakhruddin, A Rifaâ Journal of Primary Education 5 (2), 120-129, 2016 | 20 | 2016 |
| Kampus Mengajar: Upaya Transformasi Mutu Pendidikan Sekolah Dasar Di Nusa Tenggara Timur EN Bali, B Bunga, S Kale Jurnal Pendidikan Dasar Flobamorata 3 (1), 237-241, 2022 | 17 | 2022 |
| Peran ibu single parent dalam pengasuhan anak S Bani, EN Bali, AN Koten Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia Dini 3 (2), 68-77, 2021 | 17 | 2021 |
| Pendampingan Penyusunan Dokumen KTSP Paud F Ndeot, TA Sum, PRP Jaya, EN Bali, MM Ori AJAD: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (1), 48-55, 2022 | 11 | 2022 |
| Kekerasan Verbal Orang Tua dan Rasa Percaya Diri Anak Usia Dini di Kelurahan Mutiara, Kabupaten Alor, NTT BN Bunga, S Kale, MS Maure, EN Bali Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (6), 5923-5932, 2022 | 7 | 2022 |
| Pendampingan Psikososial Anak Korban Bencana di Sekolah Alam Manusak EN Bali, I Khotijah, S Wollo, S Kale, V Mundiarti Kelimutu Journal of Community Service 1 (1), 1-7, 2021 | 7 | 2021 |
| Peran Orang Tua dalam Menstimulasi Perkembangan Anak Selama Pandemi Covid 19 F Ndeot, PRP Jaya, EN Bali Early Childhood Education and Development Studies (ECEDS) 1 (2), 1-8, 2020 | 6 | 2020 |
| Lokakarya Kurikulum Merdeka Belajar Pada Sekolah Penggerak Di Sumba Timur NTT EN Bali Kelimutu Journal of Community Service 3 (1), 28-34, 2023 | 5 | 2023 |
| Peran ayah dalam mendampingi anak selama masa belajar dari rumah (BDR) covid-19 EN Bali, CG Betty Indonesian Journal of Early Childhood: Jurnal Dunia Anak Usia Dini 4 (1), 12-24, 2022 | 4 | 2022 |
| Peran Guru dalam Menanamkan Kemandirian Anak Saat Belajar di Rumah pada Masa Pandemi Covid 19 I Khotijah, S Kale, EN Bali, V Mundiarti ECEDS: Early Childhood Education and Development Studies 1 (2), 2020 | 4 | 2020 |
| Empowering SDM Sekolah Penggerak melalui Pembelajaran Berdiferensiasi PA Indrawan, KA Astiti, EN Bali Journal of Social Empowerment 7 (2), 111-118, 2022 | 3 | 2022 |
| Pelatihan pembuatan media belajar online bagi guru pendidikan anak usia dini di pusat kegiatan guru Gugus Teratai Tk/Kb Kota Raja V Mundiarti, EN Bali, I Khotijah, S Kale Kelimutu Journal of Community Service 2 (1), 11-17, 2022 | 2 | 2022 |
| Teacher's Professional Learning Practices During the Pandemic Period at St. Maria Assumpta F Bandut, EN Bali, S Wollo, Y Telik Early Childhood Education Development and Studies (ECEDS) 2 (2), 64-73, 2021 | 2 | 2021 |
| Pendidikan dan Latihan: Merancang Kegiatan Menyenangkan untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Simbolik Bagi Anak Usia Dini V Mundiarti, S Kale, I Khotijah, EN Bali Kelimutu Journal of Community Service 3 (1), 80-86, 2023 | 1 | 2023 |
| Pemahaman Guru Tentang Komunikasi Positif Dan Pengaruhnya Terhadap Perilaku Guru K Margiani, V Mundiarti, EN BALI Kumara Cendekia 9 (2), 131-138, 2021 | 1 | 2021 |
| Profil Karakter Kemandirian Anak Usia Dini pada Enam Program Pengembangan di Kelompok Bermain Kurnia Bakunase S Kale, V Mundiarti, EN Bali, I Khotijah ECEDS: Early Childhood Education and Development Studies 1 (1), 2020 | 1 | 2020 |
| Kepala Sekolah Sebagai Pemimpin Pembelajaran Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Sekolah Penggerak Kabupaten Rote Ndao EN Bali, SA Anin, K Margiani Haumeni Journal of Education 3 (2), 63-72, 2023 | | 2023 |
| Implementation of STEAM Learning (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) At Barunawati Kindergarten, Kupang AN Koten, MKP Keraf, WL Nona, EN Bali Early Childhood Education Development and Studies (ECEDS) 4 (2), 10-21, 2023 | | 2023 |
| Male Teachers' Perceptions of Motivation to Become PAUD Teachers in Alak District, Kupang City NHY Manggoa, K Margiani, EN Bali Early Childhood Education Development and Studies (ECEDS) 4 (2), 27-36, 2023 | | 2023 |
| PENGELOLAAN ASESMEN DALAM KURIKULUM MERDEKA PADA SEKOLAH PENGGERAK DI KABUPATEN SUMBA TIMUR NTT EN Bali, F Ndeot, AN Koten, K Margiani JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 7 (4), 3030-3041, 2023 | | 2023 |
