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| Os parâmetros curriculares nacionais e os temas transversais D AUAD Faria, N.; Auad, D.; Carvalho, M, 1999 | 13 | 1999 |
| Estratégias de Resistência de Negras Cotistas Lésbicas e Bissexuais ALA Cordeiro, D Auad Revista Estudos Feministas 29 (3), e82622, 2021 | 11 | 2021 |
| A interseccionAl idAde nAs políticAs de Ação AfirmAtivA como medidA de democrAtizAção dA educAção superior D Auad, ALA Cordeiro Eccos Revista Científica, 191-207, 2018 | 10 | 2018 |
| Feminismos e direito à comunicação: lésbicas, bissexuais e transexuais em série CR Lahni, D Auad Laplage em revista 4 (1), 92-108, 2018 | 10 | 2018 |
| DIVERSIDADE, DIREITO À COMUNICAÇÃO E ALQUIMIA DAS CATEGORIAS SOCIAIS: DA ANOREXIA DO SLOGAN AO APETITE DA DEMOCRACIA. D Auad, CR Lahni Revista Eptic Online 15 (3), 2013 | 10 | 2013 |
| Formação de professoras: um estudo dos Cadernos de Pesquisa a partir do referencial de gênero D Auad, MV Benevides | 10 | 1998 |
| A co-educação como política pública: a manutenção da escola mista com o advento da igualdade de gênero D Auad Caderno Espaço Feminino 16 (19), 2006 | 8 | 2006 |
Luciano CorsinoProfessor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul在 rolante.ifrs.edu.br 的电子邮件经过验证
