关注
Réka Dudok
Réka Dudok
University of Szeged, Doctoral School of Education, Institute of Education
在 szte.hu 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Multi-Level Protective Factors of Adolescent Smoking and Drinking
R Dudok, BF Piko
European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 13 (6 …, 2023
92023
Strengths and Difficulties among Adolescent with and without Specific Learning Disorders (SLD)
BF Piko, R Dudok
Children 10 (11), 1741, 2023
22023
A matematikaoktatás környezete: A matematikát oktató pedagógusok vélekedése az oktatási rendszer jellemzőiről
F Dudok, R Dudok
Iskolakultúra 30 (1-2), 14-28, 2020
22020
A kockázati magatartás és a mentális jóllét összefüggéseinek vizsgálata felső tagozatos iskolások körében
R Dudok, B Pikó
Egészségfejlesztés 64 (1), 14-29, 2023
12023
Tanulási korláttal küzdő tanulók egyes pszichológiai erőforrásainak vizsgálata: Az énhatékonyság, a felelősség és proaktív attitűd jellemzői
K Virág, R Dudok, É Szabó
Iskolakultúra 29 (9), 38-50, 2019
12019
Serdülők rizikómagatartása a pszichológiai jóllét, valamint a képességek és nehézségek tükrében
R Dudok, B Pikó
Magyar Pedagógia 124 (2), 89-110, 2024
2024
Adolescents’ mental health and well-being in light of their substance use and the presence of special education needs
R Dudok, B Pikó
European Psychiatry 67 (S1), S345-S346, 2024
2024
Az iskolai kötődés kapcsolata a serdülők jóllétével és rizikómagatartásával
R Dudok, B Pikó
Iskolakultúra 33 (4), 3-17, 2023
2023
Elméleti szempontok a sajátos nevelési igényű diákok pszichológiai jóllétének elemzéséhez: Az integrált oktatásban részt vevő gyerekek egyéni szintű jellemzőinek áttekintése a …
D Réka
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE 73 (1-2), 49-70, 2023
2023
A pedagógusok gondolkodásmódjának vizsgálata
R Dudok, F Dudok
Módszertani Közlemények 62 (3), 3-23, 2022
2022
Psychological well-being in Hungarian students with specific learning disorders (SpLD)
R Dudok, B Pikó
European Psychiatry 65 (S1), S231-S231, 2022
2022
Hogyan működik Horvátország, Magyarország, Szerbia és Szlovénia oktatási rendszere a pedagógusok szemszögéből nézve?
F Dudok, R Dudok
University of Novi Sad Hungarian Language Teacher Training Faculty Subotica, 2021
2021
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–12