İlköğretim Öğrencilerinin İnternet Bağımlılığı ve Aile İnternet Tutumu. T Ayas, MB Horzum Turkish Psychological Counseling & Guidance Journal 4 (39), 2013 | 295 | 2013 |
Çocuklar için bilgisayar oyun bağımlılığı ölçeği MB Horzum, T Ayas, ÖB Çakır Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2008 | 285 | 2008 |
İlköğretim öğrencilerinin sanal zorba ve mağdur olma durumu T Ayas, MB Horzum İlköğretim Online 11 (2), 2-13, 2012 | 268* | 2012 |
Computer game addiction in adolescents and its relationship to chronotype and personality C Vollmer, C Randler, MB Horzum, T Ayas Sage Open 4 (1), 2158244013518054, 2014 | 210 | 2014 |
Beş faktör kişilik ölçeğinin Türk kültürüne uyarlanması adaptation of big five personality traits scale to Turkish culture MB Horzum, T Ayas, MA Padır Sakarya University Journal of Education 7 (2), 398-408, 2017 | 207* | 2017 |
Üniversite Öğrencilerinin İnternet ve Oyun Bağımlılıklarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi. Ö ÇAKIR, T Ayas, MB Horzum Journal of Faculty of Educational Sciences 44 (2), 2011 | 174* | 2011 |
Sanal zorba/kurban ölçek geliştirme çalışması T Ayas, MB Horzum Akademik Bakış Dergisi 19 (117), 1-17, 2010 | 172* | 2010 |
Relation between depression, loneliness, self-esteem and internet addiction T Ayas, M Horzum Education 133 (3), 283-290, 2013 | 147 | 2013 |
Lise Öğrencileri Arasındaki Zorbalık Olaylarının Cinsiyet, Sınıf Düzeyi ve Okul Türü Bakımından İncelenmesi. T AYAS, M Pişkin Ilkogretim Online 10 (2), 2011 | 147 | 2011 |
The relationship between nomophobia and loneliness among Turkish adolescents. DM Gezgin, NB Hamutoglu, G Sezen-Gultekin, T Ayas International Journal of Research in Education and Science 4 (2), 358-374, 2018 | 146 | 2018 |
Ergenler için bilgisayar bağimliliği ölçeği T Ayas, Ö Çakır, MB Horzum Kastamonu Education Journal 19 (2), 439-448, 2011 | 125* | 2011 |
AKRAN ZORBALIĞI BELİRLEME ÖLÇEĞİ ERGEN FORMU T Ayas, M Pişkin Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi, 316-324, 2015 | 105* | 2015 |
Exploring the Teachers' Cyber Bullying Perception in terms of Various Variables. T Ayas, MB HORZUM International Online Journal of Educational Sciences 3 (2), 2011 | 97 | 2011 |
Akran zorbalığı ölçeği: Çocuk formu M Pişkin, T Ayas Akademik Bakış Dergisi 23 (2011), 44-66, 2011 | 96* | 2011 |
Ortaöğretim öğrencilerinin sanal zorba ve mağdur olma düzeylerinin okul türü ve cinsiyet açisindan incelenmesi MB Horzum, T Ayas Journal of Educational Sciences & Practices 10 (20), 2011 | 85 | 2011 |
YÖNETİCİYE DUYULAN GÜVEN VE TÜKENMİŞLİK ARASINDAKİ İLİŞKİLER: ANKARA’DAKİ DEVLET HASTANELERİNDE ÇALIŞAN İDARİ PERSONEL ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA G SAĞLAM ARI, A Tunçay Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi; Cilt 24, Sayı 4 …, 2011 | 85* | 2011 |
The relationship between Internet and computer game addiction level and shyness among high school students. T Ayas Educational Sciences: Theory and Practice 12 (2), 632-636, 2012 | 78 | 2012 |
Lise öğrencilerinin sanal zorba ve mağdur olma yaygınlığı T Ayas XI. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi 3 (5), 2011 | 72 | 2011 |
İlköğretim ikinci kademeki öğrencilerin psikolojik belirtilere göre sanal zorbalık düzeylerinin yordanması M Batmaz, T Ayas Sakarya University Journal of Education 3 (1), 43-53, 2013 | 71 | 2013 |
Öğretmenlerin sanal zorbalık algılarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi T Ayas, MB Horzum International Online Journal of Educational Sciences 3 (2), 619-640, 2011 | 66 | 2011 |