Bilgi toplumu-eğitim-yeni kimlikler-II bilgi toplumu ve eğitimde yeni kimlikler G Numanoğlu Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 32 (1), 1999 | 243 | 1999 |
Bilgisayar öğretmen adaylarinin öğretmenlik mesleği genel yeterliklerine ilişkin görüşleri G Numanoğlu, Ş Bayır Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 10 (1), 197-212, 2009 | 96 | 2009 |
Bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi bölümü öğrencilerinin öğrenme stilleri G Numanoğlu, B Şen Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (2), 129-148, 2007 | 84 | 2007 |
The relationship between Cyber-Loafing and internet addiction H Keser, M Kavuk, G Numanoğlu Cypriot Journal of Educational Sciences 11 (1), 37-42, 2016 | 66 | 2016 |
İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN SINIF DÜZEYLERİNE GÖRE İNTERNET KULLANIMLARI G Numanoğlu, Ş Bayır Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 10 (2), 295-323, 2012 | 47 | 2012 |
Eğitimde toplam kalite yönetimi G Numanoğlu Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 34 (1 …, 2001 | 26 | 2001 |
Bir eğitim ortamı olarak bilgisayardan yararlanmadapolitika ve stratejiler G Numanoğlu Sosyal Bilimler Enstitüsü, 1995 | 19 | 1995 |
General review on computer literacy of visually handicapped individuals in Turkey Ş Bayir, H Keser, G Numanoğlu Procedia-Social and Behavioral Sciences 9, 1475-1480, 2010 | 18 | 2010 |
Evaluation of information and communication technology textbooks according to principles of visual design G Numanoglu, S Bayir Procedia-Social and Behavioral Sciences 1 (1), 2140-2144, 2009 | 16 | 2009 |
Teacher candidates' social network usage tendencies: a qualitative investigation HI Akyuz, SS Yetik, S Bardakci, T Alakurt, G Numanoglu, H Keser Procedia-Social and Behavioral Sciences 46, 5402-5408, 2012 | 13 | 2012 |
Üniversite öğrencilerinin e-öğrenme ortamlarına ilişkin hazırbulunuşluk ve beklentileri (Kastamonu üniversitesi örneği) Hİ Akyüz, G Numanoğlu Online Journal of Mathematics, Science and Technology Education (OJOMSTE) 1 …, 2020 | 11 | 2020 |
Learning styles of university students attending department of computer and instructional technologies education G Numanoğlu, B Şen Ahi Evran University Kırşehir Educational Faculty Journal 8 (2), 129-148, 2007 | 10 | 2007 |
Cyber-Bullyıng among primary school students Hİ Yalın, Ş Bayır, G Numanoğlu 9th International Internet Education Conference & Exhibition, 14-16, 2010 | 9 | 2010 |
The Effects Of Scenario Based Blended Learning Environment On Attitudes Of Preservice Technologies Teachers Toward Teaching Profession S Samsa, Hİ Akyüz, H Keser, G Numanoğlu Turkish Online Journal of Distance Education 11 (2), 135-145, 2010 | 6 | 2010 |
İlköğretim öğrencilerinin İnternet kullanımı Ş Bayır, G Numanoğlu Üçüncü Uluslararası Bilgisayar ve Eğitim Teknolojileri Sempozyumu, Trabzon, 2009 | 6 | 2009 |
Bilgi toplumu ve eğitimde yeni kimlikler [Information society and new identities in education] G Numanoğlu Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi 32 (1-2), 341-350, 1999 | 4 | 1999 |
Bilgi Toplumu ve Yeni Kimlikler (I) G Numanoğlu Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi 32 (1-2), 1999 | 4 | 1999 |
şen, B.(2007). Bilgisayar ve Öğretim TeNnolojileri Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Öğrenme stilleri G Numanoğlu Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (2), 0 | 4 | |
The opinions of computer teacher trainees on generic teacher competencies G NUMANOĞLU, Ş BAYIR Ahi Evran University, 2015 | 3 | 2015 |
Readiness and Expectations of University Students for e-learning Environments (Kastamonu University Example) Hİ Akyüz, G Numanoğlu Online Journal of Mathematics, Science and Technology Education 1 (1), 1-16, 2020 | 2 | 2020 |