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Monika Kil
Monika Kil
Professor
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Zum Einsatz einer revidierten und erweiterten Fassung des Job Diagnostic Survey im Dienstleistungs-und Verwaltungssektor
M Kil, S Leffelsend, H Metz-Goeckel
Zeitschrift für Arbeits-und Organisationspsychologie 44 (3), 115-128, 2000
732000
Benefits of lifelong learning in Europe: Main results of the BeLL-project
J Manninen, I Sgier, M Fleige, B Thöne-Geyer, M Kil, E Možina, ...
German Institute for Adult Education DIE, 2014
632014
Continuing education for the prevention of mild cognitive impairment and Alzheimer’s-type dementia: a systematic review and overview of systematic reviews
N Matyas, FK Aschenberger, G Wagner, B Teufer, S Auer, C Gisinger, ...
BMJ open 9 (7), e027719, 2019
532019
Zugänge zu Inklusion: Erwachsenenbildung, Behindertenpädagogik und Soziologie im Dialog
M Kronauer, M Kil, R Burtscher, EJ Ditschek, KE Ackermann
wbv Media GmbH & Company KG, 2013
442013
Organisationsveränderungen in Weiterbildungseinrichtungen
M Kil
Bielefeld: Bertelsmann, 2003
442003
Continuing education for the prevention of mild cognitive impairment and Alzheimer’s-type dementia: a systematic review protocol
N Matyas, S Auer, C Gisinger, M Kil, F Keser Aschenberger, I Klerings, ...
Systematic Reviews 6, 1-8, 2017
252017
What can adult education accomplish
M Kil, R Motschilnig, B Thöne-Geyer
The Benefits of Adult Learning –The Approach, Measurement and Prospects …, 2013
212013
Stichwort „Inkludierende Erwachsenenbildung “
M Kil
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2, 20-21, 2012
192012
Organisationsveränderungen in Weiterbildungseinrichtungen: empirische Analysen und Ansatzpunkte für Entwicklung und Forschung
M Kil
(No Title), 2003
182003
Dienstleistung Weiterbildung–Feldforschung zu gegenwärtigen Veränderungen und Handlungsspielräumen
M Kil, E Schlutz
Zukunftsfeld Weiterbildung. Bielefeld: Bertelsmann Verlag, 159-181, 2006
172006
Benefits of Lifelong Learning in Europe: Main Results of the BeLL Project: Research Report
J Manninen, I Sgier, M Fleige, B Thöne-Geyer, M Kil, E Možina, F Operti
Viitattu 26, 2019, 2014
152014
Veränderungen und Ausdifferenzierung im Anbieter-und Leistungsspektrum der organisierten Weiterbildung
M Kil, E Schlutz
Strukturen Lebenslangen Lernens. Baltmannsweiler, 64-75, 2009
142009
Das Betriebswissen von Kursleitenden
M Kil
Professionswissen und erwachsenenpädagogisches Handeln, 53, 2002
112002
Pädagogische Beratungsarbeit. Eine Feldsondierung
M Kil, B Thöne
Der pädagogische Blick 9 (3), 132-146, 2001
112001
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Weiterbildungsorganisation: Arbeitsbedingungen und Motivierungspotentiale als Impulse für Fortbildung, Personal-und …
M Kil
Universität Dortmund, 1998
111998
Die Studie “Benefits of Lifelong Learning”(BeLL) für Europa. Schlaglichter auf die bisher teilnehmenden Länder, forschungnsbezogene und bildungspolitische Folgerungen
B Thöne-Geyer, M Fleige, M Kil, I Sgier, J Manninen
Spurensuche. Internationalität als Perspektive von Erwachsenenbildung 26 …, 2017
102017
Measuring benefits of lifelong learning
M Kil, F Operti, J Manninen
Lifelong Learning in Europe 3, 4-5, 2012
102012
Handlungsfelder des Bildungsmanagements: Ein Handbuch
M Gessler
Waxmann, 2009
102009
Entwicklungsarbeiten zum Fragebogen „Organisation und Teilnehmende “[OrTe]
M Kil, S Wagner
Lehr-/Lernforschung, 63, 2006
92006
Bilanz der Perspektiven: Organisation und Profession im Gestaltungsrahmen einer inkludierenden Erwachsenenbildung
M Kil
Burtscher, R. ua (Hrsg.). Zugänge zu Inklusion. Erwachsenenbildung …, 2013
82013
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文章 1–20