| Öğretmen adaylarının bireysel yenilikçilik özellikleri ile teknopedagojik eğitim yeterlikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi C Çuhadar, T Bülbül, G Ilgaz İlköğretim Online 12 (3), 797-807, 2013 | 247* | 2013 |
| Öğretmen adaylarının eğitim inançları ile öz-yeterlik algıları arasındaki iliikinin incelenmesİ G Ilgaz, T Bülbül, C Çuhadar Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 13 (1), 51-66, 2013 | 129 | 2013 |
| Okul yöneticilerinin teknoloji liderliği öz-yeterlik algıları ile bilgi ve iletişim teknolojilerine yönelik kabulleri arasındaki ilişkinin incelenmesi T Bülbül, C Çuhadar Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1 (23), 474-499, 2012 | 127 | 2012 |
| Okullarda yenilik yönetimi ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması T Bülbül Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 12 (1), 157-175, 2012 | 113* | 2012 |
| Yükseköğretimde okul terki: Nedenler ve çözümler T Bülbül Eğitim ve Bilim 37 (166), 2012 | 104* | 2012 |
| Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesinde görev yapan öğretim üyelerinin lisansüstü öğretime öğrenci seçme sürecine ilişkin görüşleri T Bülbül Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 36 (1 …, 2003 | 101 | 2003 |
| OKUL YÖNETİCİLERİNİN TEKNOSTRES ALGILARI İLE BİREYSEL YENİLİKÇİLİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ D Çetin, T Bülbül Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (3), 1241-1264, 2017 | 92 | 2017 |
| İlköğretim okulu yöneticilerinin yenilik yönetimi yeterliklerine ilişkin öğretmen algıları E Göl, T Bülbül Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 8 (2), 97-109, 2012 | 85 | 2012 |
| Üniversite birinci sınıf öğrencilerinin yükseköğretim yaşamına uyum düzeylerinin incelenmesi T BÜLBÜL, MA GÜVENDİR Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi 4 (1), 397-418, 2014 | 67 | 2014 |
| Yenilik yönetimi T Bülbül Pegem Atıf İndeksi, 44-71, 2017 | 48 | 2017 |
| Okul yöneticilerinin göreve geliş biçimlerinin okul kültürüne yansımaları G Türkmenoğlu Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 11 (2), 526-549, 2015 | 46 | 2015 |
| OKUL YÖNETİCİLERİNİN YENİLİK YÖNETİMİNE İLİŞKİN YETERLİK İNANÇLARI T Bülbül Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 14 (1), 45-68, 2012 | 44 | 2012 |
| Eğitim fakültelerinin öğretim elemanı profili K Karakütük Hiperlink, 2008 | 36 | 2008 |
| Meslek yüksekokulu öğrencilerinin yükseköğretim yaşamına uyum düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi Ö Aladağ Bayrak, T Bülbül Sakarya Üniversitesi Eğitim Dergisi 3 (2), 6-20, 2013 | 31 | 2013 |
| Bilimsel Yayinlarda Etik T Bülbül Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15 (15), 53-61, 2004 | 30 | 2004 |
| Türkiye’de Genel Ortaöğretim Okullarinin Büyüklüğüne Göre Fiziksel Koşullarin Yeterliği K Karakütük, B Tunç, T Bülbül, G Özdem, M Taşdan, Ö Çelikkaleli, ... Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2012 | 29 | 2012 |
| Genel ortaöğretim okullarının büyüklüğü ile okul iklimi arasındaki ilişkinin incelenmesi K Karakütük, B Tunç, T Bülbül, G Özdem, M Taşdan, Ö Çelikkaleli, ... Eğitim ve Bilim 39 (171), 2014 | 26* | 2014 |
| Üniversite öğretim elemanı ücretlerinin akademik yaşama yansımalarının değerlendirilmesi T Bülbül Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2006 | 25 | 2006 |
| Merkezi sınavların okul kültürüne yansımalarının değerlendirilmesi S Yılmaz Trakya Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2017 | 22 | 2017 |
| Sınıf yönetimi teori ve pratik uygulamalar F Sadık, B Yıldırım, B Tunç, M Okutan, TN Tok, S Taş, G Özdem, T Bülbül Editör: Yiğit, B.). Kriter Yayınevi (1. Baskı): İstanbul, 2008 | 22 | 2008 |
