| Преемственное обучение французскому языку в школе и в нефилологическом вузе в контексте языкового плюрализма. ТБ Лесохина, СА Шейпак Иностранные языки в школе, 31-39, 2004 | 22 | 2004 |
| Дискурсивные репрезентации" цифрового поколения" и смена парадигмы образования СА Шейпак Russian Journal of Education and Psychology 9 (5), 114-138, 2018 | 16 | 2018 |
| Французская и русская деловые культуры: кросс-культурный диалог СА Шейпак Russian Journal of Education and Psychology, 50, 2012 | 12 | 2012 |
| Из опыта профессионально ориентированного обучения иностранному языку СА Шейпак Проблемы и перспективы развития образования, 153-155, 2011 | 12 | 2011 |
| Академическое письмо: критика традиционного подхода СА Шейпак Высшее образование в России, 92-103, 2020 | 9 | 2020 |
| Опубликовать научную статью: диалог автора и журнала СА Шейпак Высшее образование в России, 151-167, 2021 | 7 | 2021 |
| Французский язык: учеб. пособие для студентов-юристов ШС Александровна МГИУ, 2007 | 7 | 2007 |
| " КАРТА И ТЕРРИТОРИЯ"-РОМАН-ПАСТИШ МИШЕЛЯ УЭЛЬБЕКА СА Шейпак Филологические науки. Вопросы теории и практики, 109, 2012 | 6 | 2012 |
| Publishing a research article: a dialogue between the author and the journal SA Sheypak Vysshee obrazovanie v Rossii= Higher Education in Russia 30 (3), 151-168, 2021 | 4 | 2021 |
| Языковая личность и дискурсивный этос С Шейпак Филологические науки. Вопросы теории и практики, С. 204-210, 2015 | 4 | 2015 |
| Гострайтинг: симулякры академической эффективности СА Шейпак Высшее образование в России 31 (4), 100-112, 2022 | 3 | 2022 |
| Формирование социокультурной и социолингвистической компетенции при обучении русскому языку арабских учащихся СА Шейпак Проблемы современного образования, 94-103, 2017 | 3 | 2017 |
| Discursive practices in Wikipedia politeness discourse S Sheipak Punctum. International Journal of Semiotics 1 (1), 108-123, 2015 | 2 | 2015 |
| Места памяти в современном французском романе СА Шейпак Филологические науки. Вопросы теории и практики, 196-201, 2013 | 2 | 2013 |
| Французский язык для университетских целей (FOU) СА Шейпак Проблемы современного образования, 97-107, 2013 | 2 | 2013 |
| Формы ты/Вы обращения во французском корпоративном этикете в сопоставлении с русским СА Шейпак Полилингвиальность и транскультурные практики, 42-53, 2012 | 2 | 2012 |
| Агентность автора научной статьи: от грамматики языка к грамматике социального. ШС Александровна Образование и наука. 25 (7), 44-68, 2023 | 1 | 2023 |
| Концепт вежливости во французской культуре: социальное vs. моральное СА Шейпак Язык и действительность. Научные чтения на кафедре романских языков им. ВГ …, 2020 | 1 | 2020 |
| Orthodox education in Russian schools: an ideological choice S Sheypak British Journal of Religious Education, 1-13, 2019 | 1 | 2019 |
| “REALMS OF MEMORY” RECONSTRUCTED IN LITERARY DISCOURSE SA Sheypak RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics 8 (4), 1219-1227, 2017 | 1 | 2017 |
