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| De la exclusión a la inclusión: una forma de entender y atender la diversidad cultural en las instituciones escolares M García, D Corona, C López, C Barberá | 46 | 2009 |
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| La evaluación del proyecto SOU-estuTUtor: percepción de los mentores M García García, ME Carpintero Molina, CM Biencinto López, ... Revista Complutense de Educación, 2014 | 27 | 2014 |
| Evaluación del impacto de la formación continua en el ámbito sanitario: diseño y especificación de un modelo causal C Biencinto Madrid: Universidad Complutense de Madrid, 2003 | 27* | 2003 |
| Propuestas educativas para favorecer la equidad en ESO respuestas educativas inclusivas a la diversidad GJ Diana García Corona, Mercedes García García, Chantal Biencinto López ... Cultura y Educación: Revista de teoría, investigación y práctica 22 (3), 297-312, 2010 | 25* | 2010 |
| Determinación del impacto de la formación continua en el sector sanitario diseño de un modelo de relaciones entre dimensiones CBL Rafael Carballo Santaolalla Revista complutense de educación 17 (1), 77-88, 2006 | 24 | 2006 |
| Innovación y eficacia en atención a la diversidad en Educación Secundaria Obligatoria:¿ qué hace que las experiencias de atención a la diversidad funcionen en los centros de la … MG García, IA Muñoz, CB López, DG Corona, NG Nieto, CG Barberá, ... Contextos educativos: Revista de educación, 15-32, 2005 | 18 | 2005 |
| Psychometric properties of the ProficiencyIn+ E rubric: Self-evaluation of teaching skills C Biencinto, M García-García, E Carpintero, P Villamor, S Torrecilla Studies in Educational Evaluation 70 (https://doi.org/10.1016/j.stueduc.2021 …, 2021 | 17 | 2021 |
| Propiedades psicométricas del cuestionario ActEval sobre la actividad evaluadora del profesorado universitario C Biencinto, E Carpintero, M García-García RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 19 (1), 2013 | 16 | 2013 |
| Invarianza de la estructura de covarianzas de las medidas de rendimiento académico en estudios longitudinales en la transición de Educación Primaria a Secundaria ENA José Luis Gaviria Soto, Chantal Biencinto López Revista de educación 348, 153-174, 2009 | 13 | 2009 |
| Percepción del nivel competencial del profesorado de Educación Primaria y Secundaria.¿ Hay diferencias contextuales? MG García, CB López, EC Molina, PV Manero, MH Domínguez RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 27 (1), 2021 | 12 | 2021 |
| Educar en Secundaria: retos de la tutoría LE Santana Vega, C Biencinto López Educar en Secundaria: retos de la tutoría, 2013 | 12 | 2013 |
MERCEDES GARCIA GARCIACatedrática Facultad de Educación -UCM-在 ucm.es 的电子邮件经过验证
