关注
Layla Alsalim
Layla Alsalim
Curriculum and Instruction Department, College of Education, Princess Nourah Bint Abdulrahman University
在 pnu.edu.sa 的电子邮件经过验证 - 首页
标题
引用次数
引用次数
年份
Using Patterns-of-Participation Approach to Understand High School Mathematics Teachers' Classroom Practice in Saudi Arabia
L Alsalim
World Journal of Education 9 (n1), p1-19, 2019
62019
Undergraduate research symposium: Vital component in undergraduates' research journey
L Alsalim, M Alghamdi, H Almazroa, T Alsudais, A Alghamdi
The Journal of Academic Librarianship 50 (6), 102969, 2024
2024
تحويل المناهج الدراسية: إعادة النظر في المناهج الدراسية من أجل تحويل التعليم وأنظمته.‎
،المؤلف المؤلف: مكتب التربية الدولي لليونسكو، ريناتو أوبيرتي، ترجمة مكتب ...‎
https://abegs.store/%D8%AA%D8%AD%D9%88%D9%8A%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86 …, 2024
2024
Investigating Students' Self-Efficacy in Mathematics Education
L Alsalim
系统目前无法执行此操作，请稍后再试。
文章 1–4