Historias de vida de maestros y maestras. La interminable construcción de las identidades: vida personal, trabajo y desarrollo profesional AE Leite-Méndez Universidad de Málaga, Servicio de Publicaciones, 2011 | 143* | 2011 |
La configuración de identidades en la experiencia escolar. Escenarios, sujetos y regulaciones JI Rivas, AE Leite, P Cortés, MJ Márquez, D Padua Revista de Educación 353, 187-209, 2010 | 134 | 2010 |
Un enfoque narrativo de la identidad profesional en profesorado novel. pp. 199-214 PC González, AE Leite Méndez, JIR Flores Tendencias Pedagógicas, 2015 | 62* | 2015 |
Historias de vida en educación: Sujeto, Diálogo, Experiencia JI Rivas, FHH Hernández, JM Sancho, C Núñez Red Universitaria de Investigación Innovación Educativa (REUNI+ D), 2012 | 62 | 2012 |
Paradojas y conflictos entre las culturas del profesorado, las familias y los estudiantes en el contexto escolar JI Rivas Flores, AE Leite Méndez, P Cortés González España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2011 | 62 | 2011 |
Narrativa y educación con perspectiva decolonial JI Rivas-Flores, MJ Márquez-García, AE Leite-Méndez, ... Márgenes, Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 2020 | 50 | 2020 |
Estudio de caso sobre el desarrollo de la competencia oral en Educación Infantil y Primaria en un centro público. N Fallarino, AE Leite-Méndez, R Cremades-García Ediciones Complutense, 2020 | 47 | 2020 |
Aprender a ser docente en un mundo en cambio. Simposio internacional JM Sancho, JM Correa Gorospe, X Giró Gràcia, L Fraga | 40 | 2014 |
La escuela como contexto de la formación inicial del profesorado: aprendiendo desde la colaboración JIR Flores, AEL Méndez, PC González Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 19 (1), 228-242, 2015 | 39 | 2015 |
Formación del profesorado y experiencia escolar: las historias de vida como práctica educativa JI Rivas Flores, AE Leite Méndez, P Cortés González Praxis educativa 18 (2), 13-23, 2014 | 38 | 2014 |
Las aulas multigrado en el medio rural en Andalucía. Visiones docentes BG Alba, PC González, AL Méndez IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH 11, 1-21, 2020 | 33 | 2020 |
Aprender la profesión desde el pupitre JIR Flores, AE Leite Méndez Cuadernos de pedagogía, 34-37, 2013 | 33 | 2013 |
Learning and collaboration in pre-service teacher education: Narrative analysis in a service learning experience at Andalusian public schools MJ Márquez-García, W Kirsch, A Leite-Mendez Teaching and Teacher Education 96, 103187, 2020 | 32 | 2020 |
Profesorado, escuela y diversidad: la realidad educativa desde una mirada narrativa JIR Flores, AEL Méndez, MEP Mejías Ediciones Aljibe, 2014 | 32* | 2014 |
Historias de vidas docentes: recuperando, reconstruyendo y resignificando identidades AEL Méndez Praxis educativa 16 (1), 2, 2012 | 27 | 2012 |
Narrativa y creatividad en la universidad:¿ es posible transitar otros caminos en la enseñanza y el aprendizaje? AEL Méndez, PC González, JIR Flores Creatividad, comunicación y educación: más allá de las fronteras del saber …, 2017 | 21 | 2017 |
Education and social change in Spain: from crisis to opportunity P Cortés-González, JI Rivas-Flores, AE Leite-Méndez Ethnography and Education 11 (2), 204-221, 2016 | 21 | 2016 |
Luchando contra la historia: obstáculos para la innovación en la formación del profesorado, derivados de las historias escolares del alumnado*/Fighting history: obstacles for … JIR Flores, AE Leite Méndez, PC González Revista Educación y Pedagogía 23 (61), 67, 2011 | 19* | 2011 |
Profesorado, formación e innovación: Los grupos de trabajo como vía para la construcción de un profesorado reflexivo y crítico AE Leite Méndez Publicaciones MCEP, 2007 | 19* | 2007 |
Las representaciones de las carreras universitarias desde la mirada de los estudiantes AE Leite Méndez Revista Iberoamericana de Educación 39 (3), 5, 2006 | 19* | 2006 |