| Aquisição de verbos em pré-escolares falantes do português brasileiro DM Befi-Lopes, AM Cáceres, K Araújo Revista CEFAC 9, 444-452, 2007 | 67 | 2007 |
| Scientific writing and the quality of papers: towards a higher impact AM Cáceres, JP Gândara, ML Puglisi Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 23, 401-406, 2011 | 28* | 2011 |
| Behavior problems and social competence in Brazilian children with specific language impairment ML Puglisi, AM Cáceres-Assenço, T Nogueira, DM Befi-Lopes Psicologia: Reflexão e Crítica 29 (0), 29, 2016 | 23 | 2016 |
| Correlação entre vocabulário expressivo e extensão média do enunciado em crianças com alteração específica de linguagem DM Befi-Lopes, CO Nuñes, AM Cáceres Revista CEFAC 15, 51-57, 2013 | 23* | 2013 |
| Aspects of speech fluency in children with specific language impairment CRF Andrade, DM Befi-Lopes, FS Juste, AM Cáceres-Assenço, ... Audiology-Communication Research 19, 252-257, 2014 | 22* | 2014 |
| The complexity of narrative interferes in the use of conjunctions in children with specific language impairment DO Gonzalez, AM Cáceres, ACP Bento-Gaz, DM Befi-Lopes Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 24, 152-156, 2012 | 20* | 2012 |
| Análise da diversidade de verbos enunciados na fala espontânea de pré-escolares brasileiros DM Befi-Lopes, AM Cáceres Pró-Fono Revista de Atualização Científica 22, 3-6, 2010 | 20* | 2010 |
| Aplicação de uma prova brasileira de vocabulário expressivo em crianças falantes do Português Europeu AM Cáceres-Assenço, SCA Ferreira, AC Santos, DM Befi-Lopes CoDAS 30, e20170113, 2018 | 19* | 2018 |
| Relação entre pausas silentes e classe gramatical em narrativas de crianças com distúrbio específico de linguagem DM Befi-Lopes, PR Pedott, LB Bacchin, AM Cáceres CoDAS 25, 64-69, 2013 | 17* | 2013 |
| School-age children with specific language impairment produce more speech disfluencies than their peers DM Befi-Lopes, AM Cáceres-Assenço, SF Marques, M Vieira CoDAS 26 (6), 439-443, 2014 | 15 | 2014 |
| Linguistic profile of children with language impairment DM Befi-Lopes, AM Cáceres, L Esteves Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 17, 274-278, 2012 | 14* | 2012 |
| Verificação da morfologia verbal em pré-escolares falantes do Português Brasileiro DM Befi-Lopes, AM Cáceres Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 14, 470-475, 2009 | 11 | 2009 |
| Relação entre a porcentagem de consoantes corretas e a memória operacional fonológica na alteração específica de linguagem DM Befi-Lopes, CR Tanikawa, AM Cáceres Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 17, 196-200, 2012 | 10 | 2012 |
| Adaptação do Modelo Pre-K RTI ao contexto brasileiro da educação infantil: desafios e perspectivas MC Miranda, CT Piza, AMC Assenço, P Villachan-Lyra, IAH Pires, ... Neuropsicología Latinoamericana 11 (3), 2019 | 8 | 2019 |
| Nouns and verbs used by preschoolers with language impairment MQ Verreschi, AM Cáceres-Assenço, DM Befi-Lopes CoDAS 28, 362-368, 2016 | 8* | 2016 |
| Complexidade da história e pausas silentes em crianças com e sem distúrbio específico de linguagem DM Befi-Lopes, LB Bacchin, PR Pedott, AM Cáceres-Assenço CoDAS 25, 325-329, 2013 | 7* | 2013 |
| Application of a Brazilian test of expressive vocabulary in European Portuguese children. CoDAS. 2018; 30 (2): e20170113 AM Cáceres-Assenço, SCA Ferreira, AC Santos, DM Befi-Lopes | 7 | |
| Percepção dos pais sobre hipersensibilidade auditiva de crianças com sinais clínicos de risco para o Transtorno do Espectro do Autismo KTL Costa, V Giacchini, AM Cáceres-Assenço, ES Araújo Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional 30, e3038, 2022 | 6 | 2022 |
| O vocabulário e as habilidades narrativas se correlacionam em pré-escolares com desenvolvimento típico de linguagem? MSL Souza, AM Cáceres-Assenço CoDAS 33 (6), e20200169, 2021 | 6 | 2021 |
| Por que devemos falar sobre transtorno do desenvolvimento da linguagem AM Cáceres-Assenço, E Giusti, JP Gândara, ML Puglisi, N Takiuchi Audiology-Communication Research 25, e2342, 2020 | 6 | 2020 |
