| The accountability paradigm: Standards of excellence: Theory and research evidence from Hungary M Molnár Public Management Review 10 (1), 127-137, 2008 | 34 | 2008 |
| Mathability and creative problem solving in the MaTech math competition A Kovari, M Rajcsanyi-Molnar Acta Polytechnica Hungarica 17 (2), 147-161, 2020 | 30 | 2020 |
| Módszertani megújulás a felsőoktatásban: Az új oktatói szerepnek megfelelő oktatásmódszertani megközelítés. I András, M Rajcsányi-Molnár, A Bacsa-Bán, L Balázs, IP Németh, ... Dunakavics 4 (6), 25-62, 2016 | 18 | 2016 |
| “From the Initial Steps to the Concept of Online Education”–Teacher Experiences and Development Directions Based on Feedback from Online Education Introduced During the Pandemic M Rajcsányi-Molnár, A Bacsa-Bán Central European Journal of Educational Research 3 (3), 33-48, 2021 | 17 | 2021 |
| Social responsibility and community engagement at a Hungarian regional university L Balázs, M Rajcsányi-Molnár, I András, K Sitku Journal of Higher Education Theory and Practice 21 (1), 2021 | 11 | 2021 |
| MaTech: Digitális eszközhasználaton alapuló kreatív matematika verseny szervezése középiskolás tanulóknak RM Mónika Fodorné TK (Szerk.): Felsőoktatási innovációk a tanulás korában: a …, 2019 | 11 | 2019 |
| Towards a Universal Standard of Nonprofit Accountability:‘Standard of Standards’ in NGO Accountability? F Farkas, M Molnar Conference Concepts of the Third-Sector, The European Debate, Civil Society …, 2005 | 11 | 2005 |
| Tanuláselméletek és az új generációk sajátosságainak vizsgálata a tanulási eredmények alapján A István, RM Mónika, BB Anetta, B László, NI Péter, SC Marianna, ... Maior Enikő–Tóth Péter–Varga Anikó (Szerk.): Empirikus kutatások az …, 2016 | 10 | 2016 |
| Profit és filantrópia. A CSR eszmetörténeti kérdései I András, M Rajcsányi-Molnár Civil Szemle 11 (2), 5-23, 2014 | 10 | 2014 |
| The evolution of CSR and its reception in post-socialist environments: the case of hungary I András, M Rajcsányi-Molnár Journal of Environmental Sustainability 4 (4), 1, 2015 | 9 | 2015 |
| A vállalatilag felelős vállalat: A CSR-és a cafeteria-metszet értelmezési lehetőségei a gyakorlatban A István, RM Mónika, F Gábor Rajcsányi-Molnár Mónika–András István (Szerk.): Metamorfózis: Glokális …, 2013 | 9 | 2013 |
| Szimultán elszámoltathatóság és kapcsolatrendszerek a nonprofit szervezetek mûködésében M Mónika, F Ferenc Közgazdasági Szemle 52 (7-8), 763-770, 2005 | 8 | 2005 |
| Accountability and social accounting in associations DH Smith, DH Smith, DH Smith, DH Smith, DH Smith, RA Stebbins, ... The Palgrave Handbook of Volunteering, Civic Participation, and Nonprofit …, 2016 | 7 | 2016 |
| Az újgenerációs mobil oktatásszervezés kérdései: A mobil generáció a változó tanulási környezetben–pedagógiai kihívások és paradigmák Ő Rita, A István, RM Mónika András István–Rajcsányi-Molnár Mónika (Szerk.): Metamorfózis: Glokális …, 2013 | 7 | 2013 |
| A magyar nonprofit szektor szervezeteinek elszámoltathatóságát értékelő standardok és módszertan M Mónika, F Ferenc Statisztikai Szemle 85 (9), 804-820, 2007 | 7 | 2007 |
| Collaborating with Artificial Intelligence-AI in Business Communication Education T Kökuti, L Balázs, I András, M Rajcsányi-Molnár 2023 IEEE 6th International Conference and Workshop Óbuda on Electrical and …, 2023 | 6 | 2023 |
| Towards Digitalisation-Student Experiences in Online Education at a Higher Education Institution M Rajcsányi-Molnár, A Bacsa-Bán Journal of Applied Technical and Educational Sciences 11 (1), 88-110, 2021 | 6 | 2021 |
| Társadalmi felelősségvállalás a felsőoktatásban–egy hazai jógyakorlat bemutatása B László, RM Mónika, A István, S Krisztina Civil Szemle 17 (3), 5-25, 2020 | 6 | 2020 |
| Educational management questions of new generation smart phones: mobile generation in a changing learning environment–pedagogic challenges and paradigms (Az újgenerációs mobil … R Ősz, I András, M Rajcsányi-Molnár Metamorphosis: Glocal Dilemmas in Three Acts (Metamorfózis: Glokális …, 2013 | 6 | 2013 |
| General accountability standards for Hungarian civil society organizations: Towards organizational effectiveness M Mónika Advances in Management, 2010 | 6 | 2010 |
Anetta Dr. Bacsa-Bánneveléstudomány PhD, egyetemi docens, Dunaújvárosi Egyetem在 uniduna.hu 的电子邮件经过验证
