| Ações para minimizar a fragmentação da Educação Ambiental em uma escola pública paulista TMR de Oliveira, CLC Amaral Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA) 15 (3), 297-314, 2020 | 9 | 2020 |
| Discutindo conceitos de Educação Ambiental com professores em uma escola pública de São Paulo TMR Oliveira, CLC Amaral Ensino, Saúde e Ambiente 12 (2), 2019 | 9 | 2019 |
| O uso do aplicativo SOCRATIVE como ferramenta de diagnóstico e intervenção no ensino da matemática TMR De Oliveira, CLC Amaral CIET: EnPED, 2018 | 8 | 2018 |
| O USO DE APLICATIVOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: O QUE PENSAM OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS TMR Oliveira, CLC Amaral http://dx.doi.org/10.31512/encitec.v10i2.3118 10 (2), 40-50, 2020 | 7 | 2020 |
| Mapas conceituais como recurso didático para o ensino da Educação Ambiental TMR Oliveira, CLC Amaral Revista Ensino de Ciências e Matemática- RenCiMa 11 (2), 158-172, 2020 | 6 | 2020 |
| A prática pedagógica reflexiva em questão: Estudo de caso de uma escola brasileira TMR de Oliveira, LH Amaral, CLC Amaral Revista Portuguesa de Educação 36 (2), e23027-e23027, 2023 | 3 | 2023 |
| Discutindo o projeto político pedagógico e a Educação Ambiental em uma escola pública de São Paulo TMR de Oliveira, CLC Amaral REMEA-Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental 39 (1), 113-131, 2022 | 3 | 2022 |
| O uso e exploração de dois aplicativos de celulares, comics panel e stripcreator: uma experiência realizada no ensino de matemática TMR de Oliveira, CLC Amaral Ensino da Matemática em Debate 6 (3), 29-45, 2019 | 3 | 2019 |
| O uso do aplicativo Whatsapp como recurso didático: uma experiência no ensino fundamental anos finais TMR de Oliveira, CLC Amaral https://doi.org/10.35819/tear.v9.n1.a3991 9 (1), 1-12, 2020 | 2 | 2020 |
| Horta na escola: proposta para o componente curricular Projeto Cultivar TMR Oliveira, CLC Amaral REMEA-Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental 41 (1), 279-296, 2024 | 1 | 2024 |
| O USO DO APLICATIVO LENSOO CREATE NA RECUPERAÇÃO DA APRENDIZAGEM DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO PROCESSUAL EM MATEMÁTICA TMR de Oliveira, CLC Amaral EM TEIA- Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana …, 2019 | 1 | 2019 |
| As pesquisas sobre a tabela periódica no Ensino Fundamental anos finais nos Encontros Nacionais de Ensino de Química (2014 a 2023) CLC Amaral, TMR de Oliveira, PRS Leandro, LH da Silva Caderno Pedagógico 21 (8), e6354-e6354, 2024 | | 2024 |
| O ensino médio: Desafios e possibilidades após a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) TMR de Oliveira, RCA Polizeli, K Simokomaki LUMEN ET VIRTUS 15 (38), 1556-1572, 2024 | | 2024 |
| As percepções dos estudantes sobre os alimentos orgânicos e como se veem socialmente para questionar o uso dos agrotóxicos TMR de Oliveira, CLC Amaral Conexões-Ciência e Tecnologia 18, e022010-e022010, 2024 | | 2024 |
| Equipe Editorial e Avaliadores Ad hoc GSL Andreis REMAT: Revista Eletrônica da Matemática 10 (1), e1002-e1002, 2024 | | 2024 |
| O APLICATIVO CMAPTOOLS NA SISTEMATIZAÇÃO DOS CONHECIMENTOS TMR de Oliveiral, CLC Amaral Anais CIET: Horizonte, 2024 | | 2024 |
| OFICINA SOBRE COMPOSTAGEM: ESTUDO DE CASO SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE SÃO PAULO TMR de Oliveira, CLC Amaral Boletim de Conjuntura (BOCA) 17 (51), 405-425, 2024 | | 2024 |
| O PLANEJAMENTO E ROTEIRO DO VÍDEO ESTUDANTIL NA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA TMR de Oliveira, RCA Polizeli, K Simokomaki, L Paloschi https://wp.ufpel.edu.br/roquettepinto/files/2023/11/Artigo-8-Roteiro-do …, 2023 | | 2023 |
| O ENSINO NA ERA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) TMR de OLIVEIRA, CLC AMARAL Revista de Ubiquidade 6 (2), 44-53, 2023 | | 2023 |
| Produção de Vídeo Estudantil e a Pedagogia dos Multiletramentos TMR de Oliveira, RCA Polizeli, K Simokomaki, L Paloschi https://tecedu.pro.br/wp-content/uploads/2023/02/Art6-Ano-14-vol37-Dezembro …, 2022 | | 2022 |
Carmem Lúcia Costa AmaralUniversidade Cruzeiro do Sul在 cruzeirodosul.edu.br 的电子邮件经过验证
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