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| Educación y brecha digital en tiempos del COVID-19. Perfiles y problemáticas experimentadas por el alumnado juvenil para continuar sus estudios durante el confinamiento SK Kardelis, DC Gómez, AS Ortí Revista de Sociología de la Educación-RASE 14 (1), 63-84, 2021 | 133* | 2021 |
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| Barómetro Juventud y Género 2021. Identidades, representaciones y experiencias en una realidad social compleja E Rodríguez, D Calderón, S Kuric, A Sanmartín Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud, Fad. https://doi. org/10 …, 2021 | 54 | 2021 |
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| The labour digital divide: digital dimensions of labour market segmentation D Calderón-Gómez, B Casas-Mas, M Urraco-Solanilla, JC Revilla Work Organisation, Labour & Globalisation 14 (2), 7-30, 2020 | 21 | 2020 |
| De puertas adentro y de pantallas afuera. Jóvenes en confinamiento A Sanmartín, JC Ballesteros, D Calderón, S Kuric Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud, Fad, 2020 | 19* | 2020 |
| Una clase de película, competencias comunicativas, competencias ciudadanas, resolución de conflictos y video D Gómez Bogotá: Universidad de La Sabana, 2011 | 15 | 2011 |
| Barómetro Juvenil 2021: Salud y bienestar. Informe sintético de resultados AS Ortí, JCB Guerra, DC Gómez, SK Kardelis Barómetro Juvenil 2021: Salud y bienestar. Informe sintético de resultados, 2022 | 14* | 2022 |
| Capital digital y socialización tecnológica: una aproximación bourdiana al estudio de la desigualdad digital y la estratificación social entre la juventud D Calderón Gómez Universidad Complutense de Madrid, 2019 | 14 | 2019 |
| Digital practices across the UK population: The influence of socio-economic and techno-social variables in the use of the Internet D Calderon Gomez, M Ragnedda, M Laura Ruiu European Journal of Communication 37 (3), 284-311, 2022 | 11 | 2022 |
| Consumir, crear, jugar D Calderón Gómez, A Gómez Miguel Panorámica del ocio digital de la juventud. Centro Reina Sofía sobre …, 2022 | 10 | 2022 |
| Barómetro jóvenes y expectativa tecnológica 2020 JC Ballesteros, D Calderón, S Kuric, I Megías, A Sanmartín Centro Reina Sofía sobre adolescencia y juventud, 2020 | 10 | 2020 |
| Panorámica de la desigualdad digital en España: Operacionalización y dimensionamiento de las brechas digitales de accesibilidad, habilidades y formas de uso D Calderón Gómez Universitat de Vàlencia, 2019 | 10 | 2019 |
| En clase desde la distancia: experiencias y dificultades del alumnado de secundaria y universitario durante la pandemia de la Covid-19 D Calderón Gómez, S Kuric Kardelis, A Sanmartí Ortí Participación educativa, 2021 | 9 | 2021 |
| Jóvenes en pleno desarrollo y en plena pandemia: cómo hacen frente a la emergencia sanitaria S Kuric Kardelis, A Sanmartín Ortí, JC Ballesteros Guerra, ... Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud; Fundación de Ayuda contra …, 2020 | 9 | 2020 |
| Jóvenes y desigualdad digital: las brechas de acceso, competencias y uso D Calderón Madrid: Centro reina Sofía sobre adolescencia y juventud, 2020 | 8 | 2020 |
| El ocio digital de la población adolescente A Gómez Miguel, D Calderón Gómez Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud; Fundación FAD Juventud, 2022 | 7 | 2022 |
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