关注
Henry Praherdhiono
Henry Praherdhiono
Dosen Teknologi Pendidikan, Universitas Negeri Malang
在 um.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Blended learning dan kemandirian belajar mahasiswa teknologi pendidikan
T Al Aslamiyah, P Setyosari, H Praherdhiono
Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan 2 (2), 109-114, 2019
1792019
Pengembangan media video pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman materi gaya kelas IV di SDN Sukoiber 1 Jombang
AS Hidayati, EP Adi, H Praherdhiono
JINOTEP (Jurnal Inovasi Dan Teknologi Pembelajaran): Kajian Dan Riset Dalam …, 2019
1272019
Pengembangan media pop-up book untuk mata pelajaran ipa bab siklus air dan peristiwa alam sebagai penguatan kognitif siswa
TW Ningtiyas, P Setyosari, H Praherdiono
Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan 2 (2), 115-120, 2019
902019
Penggunaan Game Edukasi Digital Sebagai Sarana Pembelajaran Anak Usia Dini
A Setiawan, H Praherdhiono, S Sulthoni
Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran 6 (1), 39-44, 2019
85*2019
Pengembangan Media Pembelajaran E-Book Infografis Sebagai Penguatan Kognitif Siswa X MIA
V Wulandari, Z Abidin, H Praherdhiono
Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan 2 (1), 37-44, 2019
672019
Pengaruh game pembelajaran terhadap peningkatan hasil belajar pemahaman ilmu pengetahuan alam
S Hidayatulloh, H Praherdhiono, A Wedi
JKTP J. Kaji. Teknol. Pendidik 3 (2), 199-206, 2020
652020
Implementasi Pembelajaran Di Era Dan Pasca Pandemi Covid-19
H Praherdhiono, EP Adi, Y Prihatmoko, N Nindigraha, Y Soepriyanto, ...
Seribu Bintang, 2020
612020
Pengembangan Video Pembelajaran IPA Materi Gaya Untuk Siswa Sekolah Dasar
MF Arif, H Praherdhiono, E Adi
Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan 2 (4), 329-335, 2019
502019
Teori dan Implementasi Teknologi Pendidikan: Era Belajar Abad 21 dan Revolusi Industri 4.0
H Praherdhiono, P Setyosari, INS Degeng, TI Slamet, E Surahman, ...
Seribu Bintang, 2019
462019
Panduan Praktikum Multimedia
H Praherdhiono, EP Adi
Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang, 2008
352008
Examining the relationship between creativity and critical thinking through integrated problem-based learning and digital mind maps
N Hidayati, S Zubaidah, E Suarsini, H Praherdhiono
Universal Journal of Education Research 7 (9A), 171-179, 2019
332019
Pengaruh blended learning berbasis flipped classroom pada mata pelajaran prakarya terhadap hasil belajar siswa kelas X SMK
W Darmawan, D Kuswandi, H Praherdhiono
Edcomtech Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan 5 (2), 170-179, 2020
322020
Pedagogical Knowledge (PK) guru dalam pengembangan dan implementasi rencana pembelajaran
PN Candra, Y Soepriyanto, H Praherdhiono
Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan 3 (2), 166-177, 2020
302020
The relationship between critical thinking and knowledge acquisition: The role of digital mind maps-PBL strategies
N Hidayati, S Zubaidah, E Suarsini, H Praherdhiono
International Journal of Information and Education Technology 10 (2), 140-145, 2020
302020
Konstruksi demokrasi belajar berbasis kehidupan pada implementasi LMS dan MOOC
H Praherdhiono, EP Adi, Y Prihatmoko
Edcomtech 3 (1), 21-28, 2018
302018
Pengembangan kurikulum muatan lokal karawitan sebagai upaya mengkonstruksi pengetahuan dan pelestarian budaya jawa di jenjang sma
Z Arifin, S Ulfa, H Praherdhiono
Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan 1 (2), 123-132, 2018
282018
Electronic module (E-Module) untuk memfasilitasi siswa belajar materi cahaya dan alat optik di rumah
LN Hakim, A Wedi, H Praherdhiono
Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan 3 (3), 239-250, 2020
272020
Cognitive learning outcomes: Its relationship with communication skills and collaboration skills through digital mind maps-integrated PBL
N Hidayati, S Zubaidah, E Suarsini, H Praherdhiono
International Journal of Information and Education Technology 10 (6), 433-448, 2020
272020
Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif pada materi tema tanah bagi siswa tunagrahita
DM Herdiyanto, S Sulton, H Praherdhiono
Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan 3 (1), 88-96, 2020
242020
Pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar siswa kelas V pada tema 9 subtema 1 di MI YPSM Al Manaar
L Ahrisya, H Praherdhiono, EP Adi
Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan 2 (4), 306-314, 2019
242019
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20