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Transformar el aula en un escenario de aprendizaje significativo MAQ Dios, MCS Manzanares, EM García Hekademos: revista educativa digital, 7-18, 2018 | 36 | 2018 |
Assessment methods for service-learning projects in engineering in higher education: A systematic review M Queiruga-Dios, MJ Santos Sánchez, MÁ Queiruga-Dios, ... Frontiers in Psychology 12, 629231, 2021 | 31 | 2021 |
Effectiveness of self-regulation and serious games for learning stem knowledge in primary education MC Sáiz Manzanares, S Rodríguez Arribas, C Pardo Aguilar, ... Psicothema, 2020 | 30 | 2020 |
Implementation of a STEAM project in compulsory secondary education that creates connections with the environment (Implementación de un proyecto STEAM en Educación Secundaria … MÁ Queiruga-Dios, E López-Iñesta, M Diez-Ojeda, MC Sáiz-Manzanares, ... Journal for the Study of Education and Development 44 (4), 871-908, 2021 | 24 | 2021 |
Evaluación de estrategias metacognitivas: aplicación de métodos online MC Sáiz-Manzanares, MÁ Queiruga-Dios Revista de Psicología y Educación 13 (1), 33-45, 2018 | 24 | 2018 |
Observation of metacognitive skills in natural environments: a longitudinal study with mixed methods MC Sáiz Manzanares, MÁ Queiruga Dios, CI García-Osorio, ... Frontiers in psychology 10, 2398, 2019 | 18 | 2019 |
Cuestionarios de e-autoevaluación y e-feedback: una aplicación en Moodle MCS Manzanares, MÁQ Dios, RM Sánchez, MCE Llamazares, ... European Journal of Health Research:(EJHR) 4 (3), 135-148, 2018 | 17 | 2018 |
Citizen science for scientific literacy and the attainment of sustainable development goals in formal education. Sustainability (Switzerland), 12 (10) MÁ Queiruga-Dios, E López-Iñesta, M Diez-Ojeda, MC Sáiz-Manzanares, ... | 16 | 2020 |
Systematic review on inclusive education, sustainability in engineering: An analysis with mixed methods and data mining techniques MC Sáiz-Manzanares, S Gutiérrez-González, Á Rodríguez, ... Sustainability 12 (17), 6861, 2020 | 15 | 2020 |
Has the stereotype of the scientist changed in early primary school–aged students due to COVID-19? C Quílez-Cervero, M Diez-Ojeda, AA López Gallego, MA Queiruga-Dios Education Sciences 11 (7), 365, 2021 | 12 | 2021 |
Detección del alumno en riesgo en titulaciones de Ciencias de la Salud: aplicación de técnicas de Learning Analytics MC Sáiz Manzanares, R Marticorena Sánchez, Á Arnaiz González, ... European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education. 2018 …, 2018 | 11 | 2018 |
Problemas-Proyectos Adaptativos y Creativos en la enseñanza de las ciencias. Descripción de la metodología y apreciación de los estudiantes involucrados MÁ Queiruga Dios, MC Sáiz Manzanares, E Montero García Research in Education and Learning Innovation Archives. 2019, n. 23, p. 1-23, 2019 | 7 | 2019 |
Evaluación de estrategias metacognitivas: aplicación de métodos online MCS Manzanares, MÁQ Dios Revista de psicología y educación 13 (1), 33-45, 2018 | 5 | 2018 |
Formación del profesorado en Metodologías Activas desde Plataformas interactivas MC Sáiz-Manzanares, MÁ Queiruga-Dios, ... Temas actuales de investigación en las áreas de la Salud y la Educación, 39-44, 2017 | 5 | 2017 |
Análisis de Protocolos en Alumnos de Educación Secundaria Obligatoria MA Queiruga-Dios, MC Sáiz-Manzanares, E Montero-García Doctoral thesis). University of Burgos. http://hdl. handle. net/10259/5050, 2016 | 5 | 2016 |
Inquiry through industrial chemistry in compulsory Secondary Education for the achievement of the development of the 21st Century skills M Diez-Ojeda, MÁ Queiruga-Dios, N Velasco-Pérez, E López-Iñesta, ... Education Sciences 11 (9), 475, 2021 | 4* | 2021 |
Assessment of the virtualized self-regulated learning ecology for the Didactics of Natural Sciences during the COVID-19 crisis MÁ Queiruga Dios, JB Vázquez Dorrío, MC Sáiz Manzanares, ... Publicaciones de la Facultad de Educacion y Humanidades del Campus de Melilla, 2021 | 4 | 2021 |
Citizen science in school ML Redondo, MAQ Dios, MCS Manzanares, SJ Navarro Hand-on Science. Advancing Science. Improving Education, July, 1â 5, 2018 | 4 | 2018 |
Análisis de Protocolos en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria: Un análisis del pensamiento metacognitivo en la asignatura de Física MA Queiruga Dios Universidad de Burgos, 2016 | 4 | 2016 |