| Using matchboxes to teach the basics of machine learning: An analysis of (possible) misconceptions E Marx, T Leonhardt, D Baberowski, N Bergner The Second Teaching Machine Learning and Artificial Intelligence Workshop, 25-29, 2022 | 5 | 2022 |
| Inside the Router: An interactive VR learning application to practice routing and network address translation T Leonhardt, D Baberowski, N Bergner 20. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI), 87-98, 2022 | 4 | 2022 |
| Bereit für die Zukunft–Informatische Grundkompetenzen für alle Lehrkräfte D Baberowski, C Nenner, N Bergner Digitalisierung in der Lehrer: innenbildung: Praxis digital gestalten, 33-64, 2023 | 2 | 2023 |
| The tension between abstract and realistic visualization in VR learning applications for the classroom T Leonhardt, L Lilienthal, D Baberowski, N Bergner Gesellschaft für Informatik eV, 2023 | 2 | 2023 |
| Beyond realism: Rethinking presence in virtual environments for abstract concept learning D Baberowski, T Leonhardt, L Lilienthal, N Bergner Proceedings of DELFI 2024, 10.18420/delfi2024_09, 2024 | 1 | 2024 |
| Inside the System-Designing VR Serious Games for Computer Science Education D Baberowski, T Leonhardt, N Bergner International Conference on Games and Learning Alliance, 311-320, 2023 | 1 | 2023 |
| Digital Fabrication im Informatikunterricht-Entwicklung eines Seminars für Lehramtsstudierende D Baberowski, T Leonhardt, N Bergner Gesellschaft für Informatik eV, 2023 | 1 | 2023 |
| Digital Fabrication als Brücke zwischen Making und Informatik D Baberowski, T Leonhardt, N Bergner MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 56 …, 2023 | 1 | 2023 |
| Inside the Router: Ein interaktives VR Lernspiel zur Vermittlung von Routing in Netzwerken im Informatikunterricht D Baberowski, L Lilienthal, NM Keerl, MEJ Rieske, T Leonhardt Gesellschaft für Informatik eV, 2021 | 1 | 2021 |
| Comparing Interaction Modalities in VR Serious Games: A Study on Presence and Enjoyment D Baberowski, T Leonhardt, J Buchner, N Bergner International Conference on Games and Learning Alliance, 343-348, 2024 | | 2024 |
| Making & more: gemeinsam Lernen gestalten B Spieler, M Dahinden, K Rummler, TM Schifferle, A Beste, A Piwowar, ... OAPublishing Collective, 2024 | | 2024 |
| Aufbau informatischer Kompetenzen im Kontext KI bei Lehramtsstudierenden des Faches Politik D Baberowski, T Leonhardt, S Rentsch, N Bergner Hochschuldidaktik der Informatik HDI 2021, 189, 2023 | | 2023 |
| Hochschuldidaktik Informatik (HDI) 2021: 9. Fachtagung des GI-Fachbereichs Informatik und Ausbildung/Didaktik der Informatik 15.-16. September 2021 in Dortmund J Desel, S Opel, J Siegeris, C Draude, G Weber, T Schell, A Schwill, ... Universitätsverlag Potsdam, 2023 | | 2023 |
| VR-Anwendungen für den Informatikunterricht: Ausprobieren, Analysieren, Diskutieren T Leonhardt, D Baberowski, R Zender, N Bergner, B Heinemann, ... Gesellschaft für Informatik eV, 2023 | | 2023 |
| DiKoLiS: Digitalisierungsbezogene Kompetenzen für die Lehrer: innenbildung in Sachsen: Ein Kompetenzkatalog S Ganguin, J Nickel, D Baberowski, I Berger, N Bergner, M Funke, ... Universitätsbibliothek Leipzig, 2023 | | 2023 |
| PraxisCheckUnterricht: 360 Videografie und immersive Unterrichtsreflexion D Baberowski, W Spalteholz Gesellschaft für Informatik eV, 2023 | | 2023 |
| Inside the CPU-eine interaktive VR-Lernanwendung zur Van-Neumann-Architektur T Leonhardt, K Wenzel, D Baberowski Gesellschaft für Informatik eV, 2023 | | 2023 |
| Inside the Router D Baberowski, NM Keerl, L Lilienthal, MEJ Rieske, T Leonhardt eleed 14 (2), 2022 | | 2022 |
| Konzeption eines Setups für VR-gestützte 360°-Unterrichtsbeobachtung im TeachingLab D Baberowski, T Leonhardt, N Bergner Gesellschaft für Informatik eV, 2022 | | 2022 |
| Unterstütze den Lernprozess: Externe Steuerung des Ablaufs einer VR-Lernanwendung D Baberowski, T Leonhardt, A Hamann, N Bergner, M Ehlenz 20. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI), 249-250, 2022 | | 2022 |
