Pembelajaran Daring Menggunakan Simulasi PhET untuk Melatih Kemampuan Computational Thinking Peserta Didik ST Ngandoh Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 6 (3), 1035-1058, 2022 | 1 | 2022 |
P Peningkatan Keaktifan Peserta Didik Melalui Penerapan Model Pembelajaran PBL dengan Media Video Animasi Kelas VII. 1 di UPT SPF SMP Negeri 14 Makassar I Amiruddin, A Ali, ST Ngandoh JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 6 (2), 1454-1464, 2024 | | 2024 |
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kolaborasi Peserta Didik Kelas VIII-1 SMPN 14 Makassar IK Susanto, ST Ngandoh, A Ali JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 6 (2), 1157-1167, 2024 | | 2024 |
Penerapan Problem Based Learning dengan Metode Demonstrasi Terhadap Peningkatan Motivasi belajar Peserta didik SMP Negeri 14 Makassar ST Ngandoh JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 6 (2), 1177-1184, 2024 | | 2024 |
Model Problem Based Learning dengan Pendekatan TaRL untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Peserta Didik di SMPN 14 Makassar ST Ngandoh, A Ali JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 6 (2), 1069-1077, 2024 | | 2024 |
Penerapan Metode Tutor Sebaya dalam Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik ST Ngandoh, A Ali JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 6 (2), 1020-1028, 2024 | | 2024 |
Penerapan Model Discovery Learning Menggunakan Aplikasi Kahoot Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik. I Srianti, A Ali, ST Ngandoh JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 6 (2), 898-908, 2024 | | 2024 |
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Media Gambar untuk Meningkatkan Motivasi Belajar IPA Peserta Didik I Aksah, A Ali, ST Ngandoh JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 6 (2), 1001-1011, 2024 | | 2024 |
Penerapan Model Problem Based Laerning Berbantuan Game Edukasi untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik I Wandira, A Ali, ST Ngandoh JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 6 (2), 876-888, 2024 | | 2024 |
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning dengan Pendekatan TaRL untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik K Sau, ST Ngandoh JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 6 (2), 974-984, 2024 | | 2024 |
Penerapan Problem Based Learning berbasis E-LKPD Liveworksheet untuk Meningkatkan Motivasi Belajar A Ali, ST Ngandoh JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 6 (2), 839-849, 2024 | | 2024 |
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Aplikasi Quizizz Pada Materi Struktur dan Fungsi Tubuh Makhluk Hidup Kelas VIII. 8 SMPN 14 Makassar F Afifah, ST Ngandoh JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN 6 (2), 788-793, 2024 | | 2024 |
Papan Belajar (Panjar) IPA Pada Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas VII STN Ngandoh Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar 8 (1), 185-198, 2024 | | 2024 |
PELUANG MUATAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN IPA DALAM PERSPEKTIF RUU SISDIKNAS YR Yustiana | | 2022 |
Penerapan Problem Based Learning dalam Materi Sistem Pencernaan Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik K Septiyana, Khaeruddin, ST Ngandoh Jurnal Profesi Kependidikan 2 (2), 37 - 48, 2021 | | 2021 |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa ST Ngandoh, E Susantini, IGM Sanjaya JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 6 (1), 1283-1288, 2016 | | 2016 |
PELUANG MUATAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN IPA DALAM PERSPEKTIF RUU SISDIKNAS W Wahyudi, M Misbah, N Nurhayati, ST Ngandoh, YR Yustiana Vidya Karya 37 (1), 33-43, 0 | | |