关注
Ana Yara Postigo Fuentes
Ana Yara Postigo Fuentes
Doctora, HHU - University of Düsseldorf
在 uma.es 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Panorama de la Educación en España tras la Pandemia de COVID-19: La opinión de la comunidad educativa
FJ Trujillo Sáez, M Fernández Navas, R Montes Rodríguez, ...
Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (Fad), 2020
1902020
La situación de la investigación cualitativa en Educación:¿ Nueva Guerra de Paradigmas
M Fernández, A Postigo-Fuentes
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga 1 (1), 45-68, 2020
412020
La situación de la investigación cualitativa en Educación:¿ Guerra de paradigmas de nuevo?
MF Navas, AYP Fuentes
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga 1 (1), 45-68, 2020
342020
A strategic approach of the crucial elements for the implementation of digital tools and processes in higher education
FM Esteve‐Mon, AY Postigo‐Fuentes, L Castañeda
Higher Education Quarterly 77 (3), 558-573, 2023
232023
Digital teaching competence development in higher education: Key elements for an institutional strategic approach
L Castañeda, FM Esteve-Mon, AY Postigo-Fuentes
Handbook of digital higher education, 286-298, 2022
112022
Factors Influencing Foreign Language Learning in eSports. A Case Study
AYP Fuentes, MF Navas
Qualitative Research in Education 9 (2), 128-159, 2020
112020
Análisis multidimensional del aprendizaje de lengua extranjera en eSports
AY Postigo-Fuentes, M Fernández Navas
Revista electrónica de Investigación y Docencia, 69 - 86, 2019
11*2019
Is Qualitative Research in Education Being Lost in Spain? Analysis and Reflections on the Problems Arising from Generating Knowledge Hegemonically
M Fernández-Navas, N Alcaraz-Salarirche, L Pérez-Granados, ...
The Qualitative Report 25 (6), 1555-1578, 2020
102020
Cómo hacer investigación cualitativa en el área de tecnología educativa
MF Navas, AY Postigo-Fuentes, LP Granados, NA Salarirche
RiiTE Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa …, 2022
82022
Panorama de la educación en España tras la pandemia de COVID-19: la opinión de la comunidad educativa (Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD)
F Trujillo-Sáez, M Fernández-Navas, M Montes-Rodríguez, ...
DOI, 2020
72020
Action research through lesson study: A space for learning in initial teacher training
L Pérez Granados, N Alcaraz-Salarirche, M Fernández Navas, ...
Educational Action Research 32 (1), 7-24, 2024
52024
La percepción de jugadores de esports sobre su aprendizaje de lengua extranjera
AYP Fuentes, MF Navas
Aula de Encuentro 22 (1), 194-226, 2020
52020
La influencia del contexto en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera: Del juego a los videojuegos e eSports
AY Postigo-Fuentes
ArtyHum Revista Digital de Artes y Humanidades, Monográfico 1, 187-207, 2020
52020
Factores que Influyen el Aprendizaje de Lengua Extranjera en los eSports. Un Estudio de Caso
AYP Fuentes, MF Navas
Qualitative Research in Education 9 (2), 128-159, 2020
52020
Educación basada en la evidencia. Peligros científicos y ventajas políticas
M Fernández-Navas, AY Postigo-Fuentes
Revista de Educación, 2023
42023
Aprendizaje de una lengua extranjera en una liga de esports amateur. Un estudio de caso.[Universidad de Málaga]
AY Postigo Fuentes
42021
Panorama de la educación en España tras la pandemia de COVID-19: la opinión de la comunidad educativa. Madrid: Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD)
F Trujillo-Sáez, M Fernández Navas, R Montes Rodríguez, ...
42020
The Hashtag# CharlasEducativas as a Teacher Affinity Space on Twitter
I Mosquera-Gende, P Marcelo-Martínez, AY Postigo-Fuentes, ...
Comunicar, 2023
32023
Strategic Approaches to Regional Transformation of Digital Education
L Castañeda, V Viñoles-Cosentino, AY Postigo-Fuentes, C Herrero, ...
Publications Office of the European Union. https://publications. jrc. ec …, 2023
32023
El proceso de aprendizaje de una segunda lengua en los esports
AYP Fuentes, MF Navas
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación 84, 2020
32020
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20